【題目】某同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:

(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________________;

(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因_________________

【答案】 +氧氣——→五氧化二磷 白磷燃燒消耗氧氣,生成固體,使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,所以B試管內(nèi)液面上升

【解析】(1). 磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷 ; (2). 白磷燃燒消耗氧氣,生成固體,使試管內(nèi)氣體減少,待試管冷卻至室溫,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,在壓力差的作用下B試管內(nèi)液面上升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)稱得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算:

(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)。稱得未溶物質(zhì)量為3.7g完成下列計(jì)算:

(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在探究鐵、銅、鋁、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同

(1)請描述Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)甲同學(xué)認(rèn)為:通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?

(3)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序,解釋原因,并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了探究目的,寫出實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象和結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大 C. 體積增大 D. 個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2;干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍.下列有關(guān)說法正確的是(

A.干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

B.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

C.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

D.干水和干冰是同一種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小柯家廚房中常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

A. 牛奶 B. 醬油 C. 米醋 D. 蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請你協(xié)助他共同完成下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容

⑴實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因 _____________紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象______________________________

寫出該反應(yīng)的表達(dá)式(或用化學(xué)符號表示)_____________________________________

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是________________________________________________________________

⑶若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)不能成功,原因是_________________________________

⑷通過實(shí)驗(yàn),我們還可知道氮?dú)獾男再|(zhì)有:_____________________(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時(shí),將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)。溶液的pH等于7

C.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

D.滴入溶液體積為15mL時(shí),再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色

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