現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液:稀鹽酸和氯化鈉.某興趣小組設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們.
(1)化學方法是
取少量樣品分別與碳酸鈉混合,有氣體產生的原樣品是鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液(合理即可)
取少量樣品分別與碳酸鈉混合,有氣體產生的原樣品是鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液(合理即可)
;
(2)物理方法  同學小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了.請你猜測一下他的做法(簡要敘述操作方法及判斷方法)
用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液,沒有的是鹽酸.(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,有刺激性氣味氣體產生的是鹽酸,無氣味的是氯化鈉溶液.)
用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液,沒有的是鹽酸.(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,有刺激性氣味氣體產生的是鹽酸,無氣味的是氯化鈉溶液.)
分析:(1)化學方法:根據(jù)鹽酸與氯化鈉性質不同點,選取符合要求的物質進行區(qū)分.酸能與金屬、金屬氧化物、堿和碳酸鹽等物質發(fā)生反應,如氧化銅,取少量樣品分別與氧化銅反應,溶液變成藍色的原樣品為稀鹽酸,溶液仍為無色的是氯化鈉溶液;氫氧化銅,溶液變?yōu)樗{色原溶液為稀鹽酸,仍為無色的溶液為氯化鈉溶液;碳酸鈉,取少量樣品與碳酸鈉反應,有氣體產生原溶液為稀鹽酸,無氣體原溶液為氯化鈉溶液等;
(2)物理方法:根據(jù)兩溶液中溶質分別為固體和氣體,可使用蒸發(fā)的方法進行區(qū)別.如氯化鈉會留下白色固體,鹽酸會產生刺激性氣味的氣體等.
解答:解:(1)化學方法:方法一:取少量樣品分別與碳酸鈉混合,有氣體產生的原樣品是鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液;
方法二:氧化銅,取少量樣品分別與氧化銅反應,溶液變成藍色的原樣品為稀鹽酸,溶液仍為無色的是氯化鈉溶液;
方法三:氫氧化銅,取少量樣品分別與氫氧化銅反應,溶液變?yōu)樗{色原溶液為稀鹽酸,仍為無色的溶液為氯化鈉溶液;
(2)物理方法:用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液,沒有的是鹽酸.(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,有刺激性氣味氣體產生的是鹽酸,無氣味的是氯化鈉溶液).
故答案:化學方法:取少量樣品分別與碳酸鈉混合,有氣體產生的原樣品是鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液;(或取少量樣品分別與氧化銅反應,溶液變成藍色的原樣品為稀鹽酸,溶液仍為無色的是氯化鈉溶液;或氫氧化銅,取少量樣品分別與氫氧化銅反應,溶液變?yōu)樗{色原溶液為稀鹽酸,仍為無色的溶液為氯化鈉溶液等合理即可);
物理方法:用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液,沒有的是鹽酸.(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,有刺激性氣味氣體產生的是鹽酸,無氣味的是氯化鈉溶液.)
點評:本題屬于常見酸和鹽的鑒別題,在進行物質鑒別時,利用欲鑒別的物質性質的不同進行分析設計實驗,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,要注意語言的表達要準確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有兩瓶失去標簽的白色固體,分別是碳酸鈉和氫氧化鈉.請你對兩瓶白色固體進行鑒別:
(1)鑒別它們所用的不同類別的試劑是(任選兩種)
稀鹽酸
稀鹽酸
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液

(2)簡述其中一種鑒別的方法:
步驟是
用兩支潔凈的試管分別取適量兩種白色固體,分別加適量稀鹽酸
用兩支潔凈的試管分別取適量兩種白色固體,分別加適量稀鹽酸
;
現(xiàn)象是
一支試管中有氣體產生,另一支試管中無明顯變化
一支試管中有氣體產生,另一支試管中無明顯變化

結論是
有氣體產生的是碳酸鈉,沒有明顯變化的是氫氧化鈉
有氣體產生的是碳酸鈉,沒有明顯變化的是氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湘潭)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,清你按照科學探究的途徑對它們進行鑒別.
    思路分組   兩瓶溶液可能是 選用的試劑 實驗現(xiàn)象 分析、結論
假設(1) NaOH溶液和Na2CO3溶液 稀鹽酸
有氣泡產生
無明現(xiàn)象
有氣泡產生
無明現(xiàn)象
碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,產生氣泡的是碳酸鈉
氫氧化鈉與鹽酸反應生成的是氯化鈉和水,無明顯的現(xiàn)象,無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉
碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,產生氣泡的是碳酸鈉
氫氧化鈉與鹽酸反應生成的是氯化鈉和水,無明顯的現(xiàn)象,無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉
假設(2) 稀硫酸和澄清石灰水
Na2CO3溶液
Na2CO3溶液
有氣泡產生
有沉淀生成
碳酸鈉溶液能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,產生氣泡的是稀硫酸
澄清石灰水與碳酸鈉溶液反應生成的是碳酸鈣沉淀,產生沉淀的是澄清石灰水
碳酸鈉溶液能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,產生氣泡的是稀硫酸
澄清石灰水與碳酸鈉溶液反應生成的是碳酸鈣沉淀,產生沉淀的是澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?昆明)按要求完成下列小題:
(1)如圖所示,A、B兩種固體物質的溶解度曲線:
①A、B兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而
增大
增大
,其中溶解度受溫度影響較大的是
A
A
;
②已知t℃時,A物質的溶解度為wg.則t℃時,A物質飽和溶液中溶質質量分數(shù)可以表示為
100w
100+w
100w
100+w
%;
③氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時,氮氣的溶解度為0.023,其含義是
0℃時,標準大氣壓下,1體積水中最多溶解0.023體積氮氣
0℃時,標準大氣壓下,1體積水中最多溶解0.023體積氮氣

(2)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的溶液,溶質分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種,檢驗步驟如下:
Ⅰ.分別取少量混合,無明顯現(xiàn)象,溶液無色透明,經測定混合溶液顯酸性.由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質一定不是
Cu(NO32、K2CO3
Cu(NO32、K2CO3
;(填化學式,多填、少填、錯填均不得分,下同)
Ⅱ.向上述混合溶液中加入Ba(NO32溶液,產生白色沉淀.則這兩瓶溶液中的溶質至少是
Na2SO4、H2SO4
Na2SO4、H2SO4
中的一種;
(3)將A、B、C三種物質各8g混合,一定條件下充分反應后,測得混合物中有6gA、13.5gC和一定質量的D,B完全反應.若A、B、C、D的相對分子質量之比為8:16:22:9,則該反應的化學方程式可表示為
A+2B
 一定條件 
.
 
C+2D
A+2B
 一定條件 
.
 
C+2D

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(云南昆明卷)化學(解析版) 題型:填空題

按要求完成下列小題:

如圖所示,A、B兩種固體物質的溶解度曲線:

①A、B兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而   ,其中溶解度受溫度影響較大的是   

②已知t℃時,A物質的溶解度為wg.則t℃時,A物質飽和溶液中溶質質量分數(shù)可以表示為  %;

③氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時,氮氣的溶解度為0.023,其含義是           

(2)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的溶液,溶質分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種,檢驗步驟如下:

Ⅰ.分別取少量混合,無明顯現(xiàn)象,溶液無色透明,經測定混合溶液顯酸性.由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質一定不是           ;(填化學式,多填、少填、錯填均不得分,下同)

Ⅱ.向上述混合溶液中加入Ba(NO32溶液,產生白色沉淀.則這兩瓶溶液中的溶質至少是             中的一種;

(3)將A、B、C三種物質各8g混合,一定條件下充分反應后,測得混合物中有6gA、13.5gC和一定質量的D,B完全反應.若A、B、C、D的相對分子質量之比為8:16:22:9,則該反應的化學方程式可表示為                                   

 

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