以下氣體：①H2  ②Cl2  ③CH4  ④NO  ⑤SO2，燒瓶的位置不能移動（溫馨提示：填完整才給分）．
（1）若燒瓶是干燥的，則由A口進氣，可收集的氣體是
 
，由B口進氣，可收集的氣體是
 
．
（2）若燒瓶內(nèi)充滿水，可收集到的氣體是
 
，氣體應(yīng)由
 
口進入（填A(yù)或B）．
（3）若在燒瓶內(nèi)裝有一定量的溶液，用以洗氣，則氣體應(yīng)從
 
口進入（填A(yù)或B）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小亮同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中都正確的一組是（　�。�
A 合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料
缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺疾病		 B 區(qū)別食鹽與亞硝酸鈉可以品嘗
區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味
C 電動車充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理		 D 用汽油洗滌油污是乳化作用
用氮氣作糧食瓜果的保護氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列材料屬于復(fù)合材料的是（　�。�
A、陶瓷B、塑料C、羊毛D、汽車輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（　�。�
A、氣體從a端通入，收集二氧化碳B、瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C、瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D、在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可以收集以下氣體：H2．SO2．NH3．O2
（1）若集氣瓶是干燥的，氣體由B管進入，可收集的氣體有
 
．
（2）若將集氣瓶盛滿水，收集氣體并測量氣體的體積，可以收集并測量體積的氣體有
 
．此時氣體應(yīng)由
 
管進入，由另一導(dǎo)管通向量筒．
（3）若集氣瓶里盛濃硫酸來干燥氣體，氣體應(yīng)該從
 
 管進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗、貯氣的多功能裝置．
（1）用它除去氧氣中的少量二氧化碳：
①含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個導(dǎo)管通入？
②瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）若用排水法貯備CO氣體時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
管通入．
（3）若要用水將瓶中貯備的CO排出使用，水應(yīng)從
 
管通入．
（4）用排空氣法收集CO2和H2，則進氣管分別是
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
聞氣味		B、
塞緊橡皮塞		C、
稀釋濃硫酸		D、
測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列圖片中
不
?
能
?
獲取的信息是（　　）
A、苯分子圖象說明分子之間有間隔
B、通過移走硅原子構(gòu)成的文字說明硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C、受熱水分子運動速率加快
D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子核、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某混合物其組成特點是“各成分彼此完全混合，處處相同”，這種混合物不可能是（　�。�
A、食鹽水B、黃泥水C、空氣D、不銹鋼

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同步練習(xí)冊答案