推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 在原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),但不一定等于中子數(shù)
B. 分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大
C. 鎂帶燃燒是化合反應(yīng),所以所有的燃燒反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
D. 化學(xué)變化伴隨著能量變化,則有能量變化就一定有化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
食酯的主要成分是乙酸,乙酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中代表碳原子,〇代表氫原子,代表氧原子,
(1)乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。
(2)60g乙酸中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市富池片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續(xù)開(kāi)展多次報(bào)告.下列列舉了報(bào)告中涉及的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答,其中“對(duì)問(wèn)題回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是
選項(xiàng) | 問(wèn) 題 | 對(duì)問(wèn)題的回答 |
A | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對(duì)流 |
B | 吹滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
C | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦,觀察紙上留下的火痕特點(diǎn) |
D | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會(huì)影響火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空:
(1)+6價(jià)的硫元素____; (2) 2個(gè)氧原子____;
(3)5N2____; (4)3個(gè)鈉離子____;
(5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為_(kāi)___;
(6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃,則該集氣瓶中不含氧氣
C. 墻內(nèi)開(kāi)花,墻外可以嗅到花香,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D. 使可燃物充分燃燒的兩種方法是增加可燃物的量和提供充足的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中符合事實(shí)的是( 。
A. 10mL酒精與10mL水混合后,體積等于20mL
B. 木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生綠色火焰
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
D. 加熱銅絲,銅絲表面變黑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。
(1)燃燒的是______(填“a”、“b”、或“c”)處,反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量______。
(2)管口的小氣球作用是______(寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“信陽(yáng)毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是( 。
A. 屬于氧化物
B. 由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. 碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨,目的是 .
(2)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 .
(3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> .
(4)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是 .
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