金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

D 【解析】 物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，性質(zhì)不同，說明結(jié)構(gòu)不同。金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，碳原子本身沒有大小之分，金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異，原因是碳原子的排列方式不同，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列行為與“綠色環(huán)�！崩砟畈幌喾氖牵� ）

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、分類回收、利用垃圾符合“綠色環(huán)�！钡睦砟�，選項正確；B、推廣使用一次性木筷會造成大量樹木的砍伐，不符合“綠色環(huán)�！钡睦砟�，選項錯誤；C、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，可減少化石能源的使用，減少環(huán)境污染，符合“綠色環(huán)�！钡睦砟�，選項正確；D、使用催化、凈化裝置。減少汽車尾氣的污染，符合“綠色環(huán)�！钡睦砟�，選項正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

判斷硫在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 硫受熱后首先變成液態(tài) B. 放出大量的熱

C. 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D. 硫磺逐漸變少

C 【解析】 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，它的本質(zhì)特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，進行分析解答。 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，它的本質(zhì)特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，硫在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：填空題

從下列物質(zhì)中選出其主要用途：①金剛石，②石墨，③C60，④焦炭。

(1)可用作切割大理石的是____。(填序號，下同)

(2)可作潤滑劑的是____。

(3)可作燃料和用于冶金工業(yè)的是____。

①②④ 【解析】 (1)金剛石的硬度大，可用作切割大理石。(2)石墨具有潤滑作用，可作潤滑劑。(3)焦炭具有可燃性，可作燃料和用于冶金工業(yè)，而C60可用于材料科學(xué)、超導(dǎo)領(lǐng)域等。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：單選題

一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（ ）

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

C 【解析】 一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。收集一氧化氮氣體的正確方法是C．排水法 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型：實驗題

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置，請回答有關(guān)問題。

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱：a.__________、b.________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選______(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是__________。

(3)實驗室氧氣驗滿的方法是______________________________。

錐形瓶 水槽A2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑B、E將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即復(fù)燃，則已收集滿 【解析】 (1)儀器a，b分別是錐形瓶和水槽； (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)選A，高錳酸鉀在加熱的條件下生產(chǎn)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；如果用雙氧水制...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型：選擇填充題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵╛______）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去氧氣中的少量水蒸氣

通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

B

除去NaCl溶液中的Na2CO3

加適量稀硫酸

C

鑒別①CuSO4溶液、②FeCl3溶液、③NaCl溶液、④NaOH溶液

不加其他試劑，利用組內(nèi)物質(zhì)的顏色和相互反應(yīng)進行鑒別

D

除去稀鹽酸中混有的少量硫酸

加入適量的_______溶液，過濾

CBaCl2 【解析】 A、氫氧化鈉溶液不具有吸水性，不符合除雜原則，故選項錯誤；B、Na2CO3能與適量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項錯誤；C、FeCl3溶液是黃色的，CuSO4溶液是藍色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項正確。故選B。D、硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ____________________；

（2）實驗中要用過量的紅磷，目的是 _________________；

（3）造成實驗結(jié)果出現(xiàn)明顯偏差的原因有 _________（填序號）．

A．裝置漏氣 B．紅磷較多 C．沒有冷卻就打開彈簧夾 D．燃著的紅磷緩慢的伸入集氣瓶

（4）由實驗可得出的結(jié)論是 _____________。

（5）若將紅磷換成硫粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？理由是 _________。

4P+5O22P2O5 使瓶中的氧氣充分被消耗ACD氧氣的體積約占瓶體積的 1/5不可以，硫粉的燃燒產(chǎn)物為 SO2 狀態(tài)為氣體，會補充消耗氧氣的體積，不能得出實驗結(jié)論，故不可以 【解析】 (1)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5； (2)該實驗是為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉，所以紅磷要過量； (3)A、如果裝置漏...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 測定空氣里氧氣的含量時，裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾，會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaCl 溶液，量取水時仰視讀數(shù)，則所配溶液的濃度偏小

C. 實驗室制取 H2、O2和 CO2時，可以用同一種收集方法收集

D. 測酸溶液的 pH 時，先將 pH 試紙用水潤濕后再使用，會使得測量結(jié)果偏小

B 【解析】 A、測定空氣里氧氣的含量時，裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾，集氣瓶中的氣體處于受熱膨脹狀態(tài)，故會導(dǎo)致進入集氣瓶的水量減少，故實驗結(jié)果偏小，故錯誤； B、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaCl 溶液，量取水時仰視讀數(shù)，測量水的實際體積偏大，則所配溶液的濃度偏小，故正確； C、氫氣可以用排水法和向下排空氣法收集，氧氣可以用排水法和向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水，不能選排水...

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