某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試根據(jù)圖中信息回答下列問題.
(1)圖中B點(diǎn)的意義:表示該物質(zhì)在t3℃時(shí),溶劑為100g,溶質(zhì)為S2g的不飽和溶液.A點(diǎn)的意義:
 

(2)若A、B兩點(diǎn)的溶液在保持溫度不變的情況下各加20g水,A點(diǎn)的溶解度將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“前者大”、“后者大”或“相等”).
(3)當(dāng)溫度升高時(shí),A點(diǎn)變動后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來比較
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)溫度由t3降到0時(shí)B點(diǎn)變動情況
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線的意義分析;
(2)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的影響因素及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析;
(3)根據(jù)改變溫度溶液中各量的變化分析.
解答:解:(1)溶解度曲線上的點(diǎn)表示該溫度下該物質(zhì)的溶解度,因此A點(diǎn)的意義是 t2℃時(shí),該固體物質(zhì)的溶解度為S1克;
(2)固體物質(zhì)的溶解度只與溫度有關(guān),因此在A點(diǎn)的溶液在保持溫度不變的情況下加20g水,A點(diǎn)的溶解度將 不變;A、B點(diǎn)的溶液各加入20g水,溶液中的溶劑質(zhì)量增大,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小,但沒加水之前A點(diǎn)是飽和溶液,B點(diǎn)是不飽和溶液,A點(diǎn)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B點(diǎn)大,因此加等量的水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是 前者大;
(3)當(dāng)溫度升高時(shí),A點(diǎn)由飽和變?yōu)椴伙柡,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;B點(diǎn)是不飽和溶液,當(dāng)溫度降低時(shí)B點(diǎn) 向左平移至t1℃,然后沿曲線下移;
故答案為:(1)t2℃時(shí),該固體物質(zhì)的溶解度為S1克;
(2)不變;前者大;
(3)不變;向左平移至t1℃,然后沿曲線下移.
點(diǎn)評:根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線,可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小,物質(zhì)的溶解度曲線確定溶液是否飽和,判斷物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小等,要依據(jù)相關(guān)知識結(jié)合題意細(xì)心分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖,回答問題:

(1)a
 
,b
 
,c
 

(2)在物質(zhì)分類中潔凈的空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)空氣中二氧化碳含量過多會造成的環(huán)境問題是
 
;
(4)將氮?dú)獬淙胧称钒鼉?nèi)用于防腐,這是因?yàn)槌叵拢獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)
 
;
(5)夏天,盛放冰水的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
(1)小明用“三”對初中所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié),其中錯(cuò)誤的是
 
(填字母序號).
A.常見的化石燃料有“三種”:煤、石油、天然氣
B.水污染主要來自“三個(gè)方面”:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C.一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D.可燃性氣體有“三種”:一氧化碳、二氧化碳、氫氣
(2)找規(guī)律:在空格里填一種物質(zhì)的化學(xué)式,使這組物質(zhì)有一定的規(guī)律,HCl、
 
、HClO、HClO2、HClO3、HClO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們往往要用到一些化學(xué)儀器
(1)給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用到
 

(2)可以直接加熱的玻璃儀器有
 

(3)量取一定量的液體時(shí)會用到
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示現(xiàn)象:
(1)t℃時(shí),
 
(選填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
 
(選填“a”或“b”)
(3)若使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是
 
(填寫一種方法即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.
品名雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質(zhì)期18
注意禁止加熱、避免陽光直曬
(1)1個(gè)檸檬酸分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.檸檬酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為C:H:O=
 

(2)小明想利用此雪碧汽水驗(yàn)證檸檬酸的酸性.他首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加
 
試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性.可他仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,他的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是(  )
A、2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素
B、Fe2+中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C、H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)氫原子
D、Al2
-2
SO4
3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、給水加熱時(shí),水沸騰,水蒸氣遇到玻璃片,有小水滴生成
B、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧
C、在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色氫氧化銅生成
D、吹滅蠟燭時(shí)會產(chǎn)生一縷白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D、鐵絲在空氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊答案