Question

8．觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．我們可以運用自己的感官，也可以借助儀器通過實驗，觀察物質(zhì)及其變化的條件、現(xiàn)象和結(jié)果．
觀察與思考一：蠟燭在空氣中燃燒

觀察與思考二：在密閉容器內(nèi)，蠟燭燃燒過程中O₂體積分數(shù)的測定
實驗1：一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒．某同學(xué)利用O₂傳感器，測定燃燒過程中O₂的體積分數(shù)．（如下圖所示）

觀察實驗結(jié)果圖，初始時O₂的體積分數(shù)是20.7%，蠟燭熄滅時O₂的體積分數(shù)是16%．
實驗2：相同實驗條件下，某同學(xué)另取一瓶混有空氣的O₂進行測定（初始時O₂的體積分數(shù)是30%）．
結(jié)合已有信息，合理猜想：蠟燭熄滅時O₂的體積分數(shù)（與實驗1相比較）．
請寫出兩種不同情況并分別說明理由．
【溫馨提示：實驗操作合理，蠟燭相同且量足夠，忽略儀器誤差】
猜想1及理由：等于16%，由圖可知，當(dāng)氧氣體積分數(shù)為16%時蠟燭可能就會熄滅；
猜想2及理由：小于16%，初始時氧氣體積分數(shù)變大，導(dǎo)致燃燒劇烈，放熱多，溫度不易降低到蠟燭著火點以下，氧氣的體積分數(shù)減小值可能大于14%．

Answer 1

分析 觀察與思考一：
根據(jù)蠟燭的顏色狀態(tài)及燃燒的現(xiàn)象分析回答；
觀察與思考二：
觀察實驗結(jié)果圖，讀出氧氣的體積分數(shù)；
根據(jù)實驗結(jié)果圖和蠟燭熄滅時氧氣的體積分數(shù)進行猜想．

解答 解：觀察與思考一：
（1）實驗前可以觀察蠟燭的狀態(tài)和顏色等；
（2）蠟燭燃燒時產(chǎn)生明亮的火焰，燭芯周圍的固態(tài)石蠟熔化為液態(tài)；
（3）蠟燭熄滅時，有“白煙”生成，液態(tài)石蠟重新凝固；
觀察與思考二：
觀察實驗結(jié)果圖可知，初始時O₂的體積分數(shù)是20.7%，蠟燭熄滅時O₂的體積分數(shù)是16%．
蠟燭熄滅時O₂的體積分數(shù)，猜想1及理由：等于16%，由圖可知，當(dāng)氧氣體積分數(shù)為16%時蠟燭可能就會熄滅
猜想2及理由：小于16%，初始時氧氣體積分數(shù)變大，導(dǎo)致燃燒劇烈，放熱多，溫度不易降低到蠟燭著火點以下，氧氣的體積分數(shù)減小值可能大于14%．
觀察與思考一：
（1）顏色、狀態(tài)；
（2）明亮的火焰，燭芯周圍的固態(tài)石蠟熔化為液態(tài)；
（3）有“白煙”生成，液態(tài)石蠟重新凝固；
觀察與思考二：20.7；16．
猜想1 及理由：等于16%，由圖可知，當(dāng)氧氣體積分數(shù)為16%時蠟燭可能就會熄滅．
猜想2及理由：小于16%，初始時氧氣體積分數(shù)變大，導(dǎo)致燃燒劇烈，放熱多，溫度不易降低到蠟燭著火點以下，氧氣的體積分數(shù)減小值可能大于14%．

點評 觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，學(xué)會正確地觀察實驗，提高實驗的能力．