三位同學(xué)對滴有紫色石蕊試液的蒸餾水通入CO2變紅色的原因進(jìn)行了深入研究。

【提出問題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色?

【假設(shè)】(1)是水使紫色石蕊試液變紅色;

(2) ______________________________________;

(3) ______________________________________。

【查閱資料】濃硫酸不能和CO2反應(yīng),能吸收大量水分,可用于氣體干燥。

【實(shí)驗(yàn)】

【實(shí)驗(yàn)分析】請回答下列問題:

(1)寫出編有標(biāo)號儀器的名稱:

    ,②    。

(2)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:    ___________________。

(3)①實(shí)驗(yàn)過程中,裝置C內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明 ____________________________________________________________。

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳?xì)怏w生成前滴在藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙發(fā)生顏色變化,當(dāng)有二氧化碳通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明 ________________________________________。

③寫出裝置E中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                           

【結(jié)論】原假設(shè)    成立[選填(1),(2),(3)編號]。


【解析】假設(shè)要和問題相對應(yīng),問題是什么物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色,我們要考慮二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水后,溶液中可能含有哪些成分,肯定是這些成分中的物質(zhì)使溶液變色;然后分析題中的資料信息和實(shí)驗(yàn)裝置,要明確A產(chǎn)生的二氧化碳中含有少量水蒸氣,明確氣體通過B中濃硫酸后,會得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,干燥的二氧化碳不會使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,當(dāng)D中蒸餾水滴下時,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅色,多余的二氧化碳能使E中氫氧化鈣溶液變渾濁。

答案:【假設(shè)】(2)是二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色

(3)是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅色[(2)與(3)顛倒也可]

【實(shí)驗(yàn)分析】(1)分液漏斗 燒杯

(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

(3)①二氧化碳不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色

②水不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色,是碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅色

③Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O

【結(jié)論】(3)(與前面的假設(shè)內(nèi)容對應(yīng)即可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


取用少量粉未狀的藥品一般用     ,取用少量液體藥品一般用             。

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將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表:

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

3.0

3.6

0.5

關(guān)于這四種物質(zhì),下列說法錯誤的是 (  )

A. a是反應(yīng)物,b、c是生成物

B. d可能是催化劑

C. 反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4 g

D. a一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

請回答下列問題:

(1)將A、E裝置連接時,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管________(選填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是______________。

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是________________________________,

可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是___________________________________________。

(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________。

(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________,

這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是____________________________,

化學(xué)性質(zhì)是______________________________________________________,

________________________________________________________________。

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低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動!暗吞忌睢贝碇】、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時代潮流的生活方式,下列做法不符合低碳生活的是 (  )

A.騎自行車上學(xué)

B.少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林

C.用淘米水澆花

D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等

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將少量無色的碳酸飲料滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化情況是(  )

A.先變藍(lán)后變紫                  B.變紅后顏色不再改變

C.先變無色后變紅                D.先變紅后變紫

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某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對課本中的氣體發(fā)生裝置(如圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B)。

(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________________。

(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是

________________________________________________________________。

(3)將D中的CO2從C燒杯右側(cè)倒入做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,觀察到的現(xiàn)象是_________

__________________________________________________________________。

(4)為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,該同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)(如圖)。請寫出觀察到的現(xiàn)象:

         現(xiàn)象:試紙________       現(xiàn)象:試紙______ 

問:你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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小紅同學(xué)用量筒量取液體時,俯視液面最低處,此時為18mL,她倒出一些液體后,仰視液面最低處為8mL,請你幫助她計算一下,她倒出液體體積是(  )

 

A.

小于10mL

B.

等于10mL

C.

大于10mL

D.

無法判斷

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水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是           。

能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是             (填字母序號)。

   A.氫氣在氧氣中燃燒生成水    B.水的蒸發(fā)   C.水的電解     D.水的凈化

(2)下圖實(shí)驗(yàn)②中通電一段時間后,試管b中氣體的氣體是    (填寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)①和②兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是       。

①蒸發(fā)水

 
 


(3)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應(yīng)的作用是         (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是       。

A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾

(4)小剛在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同。試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的主要作用是:

 A                      B                      C

   實(shí)驗(yàn)A集氣瓶中的水:        ;  實(shí)驗(yàn)B量筒中的水:         

   實(shí)驗(yàn)C集氣瓶中的水:          。

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