【題目】生活離不開化學(xué),下列說(shuō)法或做法中錯(cuò)誤的是

A.霉變的大米用水清洗后食用

B.用加鐵醬油鹵制食品

C.塑料給生活帶來(lái)了極大的便利,隨意丟棄廢舊塑料會(huì)造成“白色污染”

D.燒水壺用久了會(huì)在內(nèi)壁上結(jié)一層水垢,可用食醋除去

【答案】A

【解析】

A、霉變的大米中含有大量黃曲霉毒素,清洗并不能除去黃曲霉毒素,食用后會(huì)危害人體健康,故A不正確;

B、加鐵醬油可以補(bǔ)充人體所需的微量元素鐵,故B正確;

C、塑料給生活帶來(lái)了極大的便利,隨意丟棄廢舊塑料會(huì)造成白色污染",故C正確;

D、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等,它們都能與食醋反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)而被除去,故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng);

(2)標(biāo)出B物質(zhì)中元素的化合價(jià)為________;

(3)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加碘食鹽中含有碘酸鉀,碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為(

A.+5

B.+3

C.+4

D.+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于純凈物的是

A.石灰石B.二氧化碳C.空氣D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)所必備的技能,下列操作正確的是

A.實(shí)驗(yàn)完畢后,及時(shí)洗滌所用器皿,藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置

B.為節(jié)約時(shí)間,直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C.將鼻子直接湊到瓶口聞藥品氣味

D.為驗(yàn)證氫氣的性質(zhì),直接點(diǎn)燃收集的氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________;。

(2)M點(diǎn)的含義是___________

(3)t1℃時(shí)將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(4)t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,結(jié)合所給圖表回答下列問(wèn)題。

(1)上述圖象表示____________(氫氧化鈉碳酸鈉”)的溶解度曲線。

(2)20 ℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度________(大于小于”)碳酸鈉。

(3)40 ℃時(shí),若將50 g NaOH分別投入到100 g水和100 g酒精中,能形成飽和溶液的是________,再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)碳及其化合物的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)①北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因?yàn)?/span>。
②2017年3月,全球首批石墨烯手機(jī)在中國(guó)問(wèn)世,這類手機(jī)具有更好的觸控性能、更長(zhǎng)的待機(jī)時(shí)間和更優(yōu)的導(dǎo)熱性能。石墨烯是從石墨薄片中剝離出的單層石墨,重量不足1毫克的石墨烯能做成一塊1平方米的石墨烯吊床。由上述信息可知,石墨烯具有的物理性質(zhì)有(只要寫出1點(diǎn)即可)
(2)①“動(dòng)車時(shí)代、節(jié)點(diǎn)城市”已經(jīng)成為樞紐海安一張靚麗名片。制造高鐵需要消耗大量的鋼鐵,以赤鐵礦(主要成介為氧化鐵)為例,寫出工業(yè)上用一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式:
②下圖是老師在課堂上演示的幾個(gè)有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

I.上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象中與C02的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是(填序號(hào))。
II.圖A所示實(shí)驗(yàn)中,a處濾紙條最終會(huì)變紅,原因是(用化學(xué)方程式解釋)。
III.圖C所示實(shí)驗(yàn)中,迅速蓋緊瓶塞并振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有(填序號(hào))。
a.軟塑料瓶變癟 b.瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
c.瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁 d.瓶?jī)?nèi)溶液慢慢變紅
(3)2016年9月,全球G20峰會(huì)在杭州召開,我國(guó)政府提出了“低碳經(jīng)濟(jì)”理念,所謂“低碳經(jīng)濟(jì)”就是指以“低能耗、低排放、低污染”為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))
A.屋頂安裝太陽(yáng)能發(fā)電裝置
B.因?yàn)槿济簝r(jià)格低,所以要大力提倡和發(fā)展火力發(fā)電
C.研制和開發(fā)氫能源動(dòng)力車
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關(guān)信息如下表,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣體積的

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

(1)X元素形成的單質(zhì)是________。

(2)由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是__________。

(3)由Y、Z兩種元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是__________

(4)由Z、M兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1︰1組成的化合物,寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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