Question

請你參與下列探究：

【問題情景】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？

【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO_{2、O2、H2。}

【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。

【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

(1)甲同學(xué)認為是O2，則檢驗方法是_____________________________________。

(2)乙同學(xué)認為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

(3)實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2，你認為方案中的安全隱患是　　　　　　　　　　　　　　　　。

丙同學(xué)認為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指　　　　　　　　　　 ，若不發(fā)出________________，方可采用上面的裝置進行實驗。

【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_________________。

【思維拓展】

(1)由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。

(2)不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認為這一方案不嚴謹，理由是__________________________________________。要得到科學(xué)嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的實驗是________________

_______________________________________________________。

Answer 1

答案：