小紅在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的內(nèi)容后，用下圖所示的兩種不同方法熄滅蠟燭。
（1）兩種不同方法熄滅蠟燭的滅火原理是分別是：
    
實(shí)驗(yàn)1                                ，
實(shí)驗(yàn)2                                 ；
（2）請你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例                           。
（1）使可燃物得溫度降低到著火點(diǎn)以下；使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅（其它合理答案均可）
燃燒的條件有：①必須是可燃物；②可燃物與氧氣（或空氣）接觸；③可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可；滅火的方法只要破壞燃燒的一個(gè)條件，就可達(dá)到目的。所以答案為：（1）使可燃物得溫度降低到著火點(diǎn)以下；使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅（其它合理答案均可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，回答問題。
材料一：某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于               材料（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）。
請回答聚氨酯泡沫塑料的一種化學(xué)性質(zhì)                        。
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是                。（填標(biāo)號）
A. 提供氧氣      B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C. 提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因                     。（答一點(diǎn)）
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是王華同學(xué)從“錯(cuò)題集”摘抄的部分內(nèi)容，其中無需加以改正的是（    ）
A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹B．洗潔精洗去油污屬于溶解現(xiàn)象
C．可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定會發(fā)生燃燒D．碳酸氫銨[NH4HCO3]是一種復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列與化學(xué)有關(guān)的知識，完全正確的一組是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

火災(zāi)會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)發(fā)生。下表中滅火實(shí)例和滅火原理解釋不正確的是
 
滅火實(shí)例
滅火主要原理
A
 住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火
 降低可燃物著火點(diǎn)
B
 酒精燈翻倒在桌上著火，用濕抹布蓋滅
 降低可燃物溫度、隔絕空氣
C
 炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅
 隔絕空氣
D
 撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶
 可燃物與燃燒物隔離

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）去年，有媒體報(bào)道面條可燃，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑。
⑴僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因?yàn)槊娣酆械闹饕獱I養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的，淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n，完全燃燒的產(chǎn)物是___________、____________（填化學(xué)式）；燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是由于面粉中另一種營養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的，該營養(yǎng)素是­­­­____________。
⑵面粉不僅可以燃燒．一定條件下還會發(fā)生爆炸。2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡。為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有________________。
A．密封門窗，隔絕氧氣B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源
C．輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起D．提高淀粉的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，并回答問題：
材料1：2010年2月24日16時(shí)許，河北撫寧淀粉廠發(fā)生燃爆事故，
造成19人死亡49人受傷。經(jīng)查明事故系車間粉塵燃爆所致。
材料2：粉塵爆炸是指懸浮于空氣中的可燃粉塵觸及明火或電火花等火源時(shí)發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。最常見的粉塵爆炸有煤粉、面粉、鋁粉等。
(1)淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n,則其相對分子質(zhì)量的計(jì)算式是________________________。
(2)淀粉廠常在輸送淀粉的管道中充入氮?dú)狻⒍趸嫉葰怏w，這樣做的目的是___________。
(3)為保證安全，面粉加工廠內(nèi)應(yīng)張貼下列哪種標(biāo)志          (填字母序號)。

(4)鋁絲在空氣中不易燃燒，但鋁粉在空氣中遇明火卻易發(fā)生爆炸，由此可以看出可燃物
燃燒的劇烈程度與__________________ 有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）在日常生活里，要根據(jù)不同的火情使用相應(yīng)的滅火方法。
例如，實(shí)驗(yàn)室酒精燈失火常用＿＿＿＿     ，炒菜時(shí)油鍋起火常用＿＿＿＿＿    ，
圖書檔案起火常用＿＿＿＿＿＿＿，撲滅森林火災(zāi)可以常用＿＿＿＿＿＿＿，液化氣、煤氣起火首先要                 。 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（2011年河北，28題）水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖12所示實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從蒸氣中移開，火柴燃著了。
(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)　　　              　　　　　　　
(2)B處水蒸氣對點(diǎn)燃火柴所起的作用是：　　　　　　　　　　                  　　　　
(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?　　　　　　　　            　　　　　　　　　　

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同步練習(xí)冊答案