分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:①通過分析溶解度曲線可知,P點的含義是:t1℃時,a、c兩物質的溶解度相等,t2℃時a、b、c三種物質的溶解度的大小關系是:a>b>c;
②t2℃時,a物質的溶解度是50g,所以將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為75g,將c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ巧邷囟龋?br />③a物質的溶解度受溫度影響較大,所以a中含有少量b時,得到較純a的方法是降溫結晶;
④t1℃,b物質的溶解度最大,c物質的溶解度隨溫度的降低而增大,所以c物質不會析出晶體,將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c;
⑤通過分析可知,t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是:氫氧化鈉固體溶于水放熱,而c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以會有晶體析出.
故答案為:①t1℃時,a、c兩物質的溶解度相等,a>b>c;
②75,升高溫度;
③降溫結晶;
④b>a>c;
⑤氫氧化鈉固體溶于水放熱,而c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以會有晶體析出.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | CO2能使紫色石蕊溶液變紅 | CO2是一種酸 |
B | 金剛石和石墨性質不同 | 構成它們的原子排列方式不同 |
C | 水變成水蒸氣 | 質量守恒 |
D | 氧氣可用于切割金屬 | 氧氣能支持燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等質量的木炭分別在足量的空氣和氧氣中燃燒 | |
B. | 銅片在空氣中加熱 | |
C. | 加熱一定量的氯化鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 | |
D. | 20℃時,向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰漿涂抹墻壁后,表面有大量水珠出現(xiàn) | |
B. | 在口中咀嚼米飯或饅頭時,慢慢感到有甜味 | |
C. | 向豆?jié){中加入石膏(CaSO4),做成豆腐 | |
D. | 綠色植物吸收二氧化碳和水進行光合作用 |
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