【題目】圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 。
(2)反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)操作①的名稱是 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止 。
【答案】(1)洗滌儀器(或做溶劑)
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)Ca(OH)2
(4)環(huán)境污染
【解析】
試題分析:(1)工業(yè)上生成氫氧化鈉的反應(yīng)原理是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氧化鈣與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣,故X是水,水在實(shí)驗(yàn)室中常用于清洗儀器以及配制溶液等,故填:洗滌儀器(或做溶劑);
(2)反應(yīng)池中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)經(jīng)過(guò)操作①,得到了濾液B和濾渣C,則操作①是過(guò)濾,由于氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),得到的濾液中含有少量的氫氧化鈣,直接蒸發(fā)結(jié)晶,則得到的固體燒堿中含有氫氧化鈣,故填:過(guò)濾,Ca(OH)2;
(4)對(duì)濾液D進(jìn)行循環(huán)利用,可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故填:環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( )
A.NaCl 氯化鈉 食鹽 B.CaO 氧化鈣 熟石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳的用途中,既利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),又利用了物理性質(zhì)的是( )
A.向云層上撒干冰,實(shí)施人工降雨
B.用作溫室內(nèi)的肥料
C.用來(lái)合成尿素肥料
D.用來(lái)滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、殺菌劑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列兩條途徑由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體,其過(guò)程如下所示:
(1)操作a的名稱是: ;
(2)已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O。則途徑I與途徑II相比,其優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在:
①不產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體,不會(huì)污染空氣;② ;
(3)將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是
A. 木已成舟 B. 滴水成冰 C. 風(fēng)吹草動(dòng) D. 蠟炬成灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D. 磷在空氣中燃燒有大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2014年四川省達(dá)州市】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ;
(2)固體丙中一定含有的金屬是 ;
(3)寫(xiě)出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】BGO是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獲得者丁肇中的實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍(化學(xué)式Bi4Ge3O12)的簡(jiǎn)稱。已知BGO中的鍺(Ge)化合價(jià)為+4價(jià),則在BGO中鉍(Bi)的化合價(jià)為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 .
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 .
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 .
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