1．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器上附著的水，既不聚成水滴，也不成股流下．

分析 根據(jù)判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈，進(jìn)行解答．

解答 解：玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志是洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下，表示儀器已洗干凈；
故答案為：既不聚成水滴；也不成股流下．

點(diǎn)評 要求學(xué)生掌握判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志，并能實(shí)際操作．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室中，利用圖1裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①試管，②集氣瓶；
（2）利用A裝置制取氣體，向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行檢查裝置的氣密性的操作；
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A；管口應(yīng)放一蓬松的棉花團(tuán)，原因是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體從a進(jìn)入，若用水將氣體排出，則水應(yīng)該從a進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．溶質(zhì)的確定：
（1）固體或氣體放入液體中，固體或氣體是溶質(zhì)；
（2）兩種液體混合，量少的是溶質(zhì)，但只要有水存在，其他液體都是溶質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．可用于裝固體加熱的儀器有試管；可用于裝液體加熱的儀器有試管、燒杯、蒸發(fā)皿，其中燒杯加熱需墊上石棉網(wǎng)，為了使其均勻受熱，防止炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定有B
A．能量變化（發(fā)光、吸熱、放熱）   B．新物質(zhì)生成    C．沉淀產(chǎn)生   D．氣體放出    E．顏色改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)是變化的，我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里．下列變化有新物質(zhì)生成的是（　　）
A．瓷碗破裂B．電燈發(fā)光C．白雪緩慢融化D．木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出符號：氫原子H氧分子O2氫分子H2水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．人體中以下幾種體液的正常pH范圍如下表，其中堿性最強(qiáng)的是（　�。�
唾液胃液血液小腸液膽汁
6.6～7.10.9～1.57.3～7.457.67.1～7.3
A．膽汁B．血液C．唾液D．小腸液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣
B．液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕?/td>
C．為了便于運(yùn)輸，把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
D．二氧化錳可使過氧化氫溶液在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣

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