1.下列做法能否促進(jìn)可燃物的燃燒?如果能,請(qǐng)寫出其中的原理
(1)家庭用的燃煤加工成蜂窩煤能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積.
(2)將燃燒的木柴架高能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積.
(3)工廠煉鋼時(shí)常通入氧氣能,增大了單位體積內(nèi)氧氣的含量.
(4)工廠燒鍋爐的煤加工成粉末狀能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積.

分析 根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行分析解答,增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒.

解答 解:(1)工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀,增大了可燃物與氧氣的接觸面積,能促進(jìn)燃燒,故填:能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積;
(2)將燃燒的木柴架高,能增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒,故填:能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積;
(3)工廠煉鋼時(shí)常通入氧氣,增大了單位體積內(nèi)氧氣的含量,能促進(jìn)燃燒,故填:能,增大了單位體積內(nèi)氧氣的含量;
(4)工廠燒鍋爐的煤加工成粉末狀,能增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒,故填:能,增大了可燃物與氧氣的接觸面積.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了促進(jìn)燃燒的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)圖示回答為題.
①t2℃時(shí),50g乙放入50g水中可以形成100g溶液?jiǎn)?不?br />②t2℃時(shí),10%的乙溶液50g中再加入10g乙,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
③t2℃時(shí),乙飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:3
④t2℃時(shí),甲乙丙的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次排列為甲乙丙.
⑤將t1℃時(shí),甲乙丙的飽和溶液,升溫到t2℃,此時(shí)的甲乙丙的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次排列為甲=乙>丙.
⑥t1℃時(shí),甲乙的飽和溶液中,所含的溶質(zhì)一樣多,對(duì)嗎不對(duì)
⑦某溫度下,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該溫度下,甲的溶解度為25g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.關(guān)于空氣的組成,從下列實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論?并說(shuō)明其中的道理
(1)小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣,因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有二氧化碳,因?yàn)槭宜畷?huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于不的碳酸鈣.
(3)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣,因?yàn)樗魵庥隼鋾?huì)凝結(jié)成液態(tài)水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是(  )不同.
A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)
C.核外電子數(shù)與中子數(shù)之和D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.含硫的劣質(zhì)煤如果不完全燃燒,則排放出的有毒氣體是(  )
A.二氧化硫B.一氧化碳
C.二氧化硫和二氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中肯定是純凈物的是( 。
(1)木炭    (2)只含一種元素的物質(zhì)     (3)金剛石      (4)黑火藥      (5)鉛筆芯.
A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(5)C.(2)(3)D.(3)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.寫出下列符號(hào)表示的意義.
(1)O氧元素,1個(gè)氧原子     (2)2O2個(gè)氧原子   (3)O2氧氣,氧氣由氧元素組成,1個(gè)氧分子,1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成(4)2O22個(gè)氧分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.抄寫下列元素符號(hào)5遍,并熟記.
碳  氮  氧
碳CC、C、C、C、C
氮NN、N、N、N、N
氧OO、O、O、O、O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)生化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)要增大CO2氣體在水中的溶解度,可以采用降溫、加壓,的方法.
(2)碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中加少量的洗滌劑后,就溶液洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有乳化作用.
(3)用鐵桶盛硫酸銅溶液時(shí),鐵桶很快就會(huì)出現(xiàn)漏洞,這是因?yàn)镕e+CuSO4═FeSO4+Cu.(用化學(xué)方程式表示)

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