阿伏加德羅曾經(jīng)總結出下列一條定律:“在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子.”請看圖1簡易電解水的裝置,回答下列問題:
(1)指出電源的“正”“負”極.A為
極,B為
極.?
(2)C管中產(chǎn)生的是
氫氣
氫氣
,D管產(chǎn)生的是
氧氣
氧氣
.?
C、D兩管中氣體的體積比為
2:1
2:1
,質量之比是
1:8
1:8
;
(3)由上面的實驗事實得出結論:說明水是由
氫元素、氧元素
氫元素、氧元素
組成的.
(4)點燃B中的氣體時,可觀察到氣體燃燒并發(fā)出
淡藍
淡藍
色火焰,放出大量的熱,覃在火焰上方的干冷的燒杯內壁有
生成.
(5)今年,我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的特大旱災,全國人民眾志成城,共抗大旱.
①抗旱首先要節(jié)約用水,下列做法與節(jié)約用水不相符的是
C
C
(填序號)
A.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術
B.洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所
C.任由水龍頭漏水而不及時修理
D.關停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠
②人工降雨對抗旱發(fā)揮了很大作用.常用的人工降雨劑有碘化銀(AgI)和干冰.干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)大量熱.
③圖2是某同學自制的簡易凈水裝置.其中石英砂、小卵石的作用是
過濾
過濾
,其中起吸附作用的是
活性炭
活性炭
分析:(1)根據(jù)水電解正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且氧氣和氫氣的體積比是1:2分析.
(2)根據(jù)水電解正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且氧氣和氫氣的體積比是1:2,質量比是1:8分析.
(3)根據(jù)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣結合化學反應前后元素的種類不發(fā)生改變可知水是由氫氧兩種元素組成的分析.
(4)根據(jù)氫氣燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,燃燒后生成水分析.
(5)①根據(jù)節(jié)約和合理用水的方法分析.②根據(jù)干冰升華會吸收熱量分析③根據(jù)石英砂、小卵石起到過濾,活性炭起到吸附作用分析.
解答:解:(1)水電解正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且氧氣和氫氣的體積比是1:2,故答案:負;正.
(2)水電解正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且氧氣和氫氣的體積比是1:2,二者的質量比是8:1故答案:氫氣;氧氣;2:1;1:8.
(3)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣結合化學反應前后元素的種類不發(fā)生改變可知水是由氫氧兩種元素組成的,故答案:氫元素、氧元素.
(4)氫氣燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,燃燒后生成水,故答案:淡藍色的,水.
(5)①A、農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術可以節(jié)約用水,A方法能節(jié)約用水.
B、洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所,B方法能節(jié)約用水.
C、任由水龍頭漏水而不及時修理,造成水的浪費,C不能節(jié)約用水.
D、關停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠,D方法能節(jié)約用水
故答案選C.
②干冰升華會吸收熱量,故答案:吸收
③石英砂、小卵石起到過濾,活性炭起到吸附作用,故答案:過濾;活性炭.
點評:本題綜合考查水的凈化常用方法、由化學式判斷組成元素及利用化學的進行相關計算等基礎知識與技能,解答中涉及圖示信息、文字信息,需要獲得信息與處理信息的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、阿伏加德羅曾經(jīng)總結出這樣一條規(guī)律:在同溫同壓下,同體積的氣體都含有相同的分子數(shù).右圖是電解水的裝置.
(1)在圖中標出電源的正極和負極(用“+”、“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
氣,與負極相連的試管里產(chǎn)生的是
氣,兩氣體的體積比
1:2
;分子個數(shù)之比是
1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

阿伏加德羅曾經(jīng)總結出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖.
①接通直流電源后,B電極為電源的
極,C管中的氣體是

②C、D兩試管內氣體的體積比為
2:1
2:1

③電解水反應的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

④水電解過程中,發(fā)生變化的微粒是
水分子
水分子
,不發(fā)生變化的微粒是
氫原子
氫原子
氧原子
氧原子
.(均填名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:

阿伏加德羅曾經(jīng)總結出一條定律:同溫、同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).如圖是電解水的簡易裝置圖.
(1)在圖的括號中標出電源的正極和負極(用“+”.“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
氧氣
氧氣
氣;與負極相連的試管中產(chǎn)生的是
氫氣
氫氣
氣;這兩種氣體的分子個數(shù)比是
1:2
1:2

(3)通過以上實驗可說明水由
氫元素與氧元素
氫元素與氧元素
組成.得出此結論的依據(jù)是
化學變化過程中元素種類不變
化學變化過程中元素種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

阿伏加德羅曾經(jīng)總結出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).右圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖.
①接通直流電源后,C管中的氣體是
氫氣
氫氣
氣.
②C、D兩試管內氣體的體積比為
2:1
2:1

③水電解過程中,發(fā)生變化的微粒是
水分子
水分子
,不發(fā)生變化的微粒是
氫原子
氫原子
氧原子
氧原子
.(均填名稱)

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