【題目】在pH=12的無色溶液中，下列離子能大量共存的是（ ）

A. Na+、 Cu2+、 Cl-、NO3-B. H+、Na+、Cl-、SO42-

C. Ag+、Na+、NO3-、Cl-D. Na+、 K+、NO3-、CO32-

【答案】D

【解析】

A、原溶液是無色溶液，含有Cu2+的溶液呈藍色，選項錯誤；

B、pH=12的溶液含有大量的OH-，H+與OH-在同一溶液中結合生成水，選項錯誤；

C、Ag+與Cl-在同一溶液中結合生成氯化銀沉淀，選項錯誤；

D、Na+、K+、NO3-、CO32-四種離子均不與OH-反應，且四種離子相互之間也不反應生成沉淀、氣體、或水，選項正確，故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復合肥料的是

A. Ca(H2PO4)2B. KNO3C. CO(NH2)2D. (NH4)2SO4

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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是( )

A. 水能滅火，所以電腦一旦失火應立即用水澆滅

B. 金屬銅是固體，所以固體都是金屬

C. 原子種類在化學變化前后沒有改變，所以元素種類在化學變化前后沒有改變

D. 單質(zhì)都由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小敏在觀看央視農(nóng)業(yè)頻道的電視節(jié)目時，看到一些水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學式為CaO2)的固體物質(zhì)，同時發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)一些氣泡。這些現(xiàn)象激發(fā)了他進行科學探究的興趣。
（1）【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時，會生成什么物質(zhì)呢？
【進行猜想】①生成氧氣；②生成二氧化碳；③生成氫氧化鈣
你不贊同的猜想是(選填①、②或③)，其理由是；
（2）【實驗探究】在實驗室老師的幫助下，小敏利用吸濾瓶等儀器設計組裝了如圖所示的裝置

打開裝置中分液漏斗的活塞，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。(填實驗操作)，
說明生成的氣體是氧氣
（3）實驗過程中，還發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。
（4）小敏又設計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣：

（5）【問題討論】
①過氧化鈣中氧元素的化合價是價
②過氧化鈣和水反應的化學方程式為。
③人們在運輸魚苗時，在水中也常會加入少量過氧化鈣，其主要目的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】病人輸液時常用的葡萄糖的化學式是C6H12O6, 下列有關敘述正確的是（ ）

A. 葡萄糖由6個碳原子和6個水分子構成B. 葡萄糖分子由碳、氫、氧元素組成

C. 葡萄糖是一種氧化物D. 葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是1：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋中不正確的是（ ）

A. 花香四溢—分子是不停地運動的B. 酒精揮發(fā)—分子間有間隔

C. 食物腐敗—分子本身發(fā)生變化D. 熱脹冷縮—分子的大小隨溫度變化而變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（　　）

A. 干冰升華B. 菜刀生銹C. 石蠟融化D. 山體滑坡

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用直線把下列水污染的來源和相應實例連接起來。

水污染來源 水污染實例

a.工業(yè)污染 ①不合理地使用化肥和農(nóng)藥

b.農(nóng)業(yè)污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放

c.生活污染 ③冶金工業(yè)的廢渣投入河流中

d.放射性污染 ④核廢料投入深海中

a_____ b_____ c______ d_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由離子構成的是（　�。�

A. 氯化鈉B. 金剛石C. 氨氣D. 蒸餾水

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