16．在圖中，表示地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，其中含量最多的金屬是（　�。�
A．鈉元素B．鈣元素C．鐵元素D．鋁元素

分析 由給出的地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，進行分析判斷即可．

解答 解：A、由地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，含量最多的金屬是鋁元素，不是鈉元素，故選項錯誤．
B、由地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，含量最多的金屬是鋁元素，不是鈣元素，故選項錯誤．
C、由地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，含量最多的金屬是鋁元素，不是鐵元素，故選項錯誤．
D、由地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，含量最多的金屬是鋁元素，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解地殼中元素的含量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．從C、H、O、K四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的化合物（各寫一個）
物質(zhì)類別氧化物酸堿鹽
化學(xué)式H2O（合理即可）H2CO3（合理即可）KOHK2CO3（合理即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置．
（1）若制備的氣體是氫氣，則試劑X常用稀硫酸，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與C（填“B”或“C”）相連．
（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若A、C相連制取氧氣，檢驗氣密性后，還須將裝置乙裝滿水或倒立．
（3）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置．甲中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑若乙中放入飽和NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去氯化氫氣體；若中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是吸水干燥作用．
若要檢驗產(chǎn)生的氣體，測乙中應(yīng)加入的試濟為澄清的石灰水．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下面是碘和高錳酸鉀溶解性比較實驗，從實驗中不可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．碘在汽油中聚成碘分子集團
B．高錳酸鉀在水中分散成看不見的微粒
C．同種物質(zhì)在不同種溶劑中溶解性不同
D．不同種物質(zhì)在同種溶劑中溶解性不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤河水  ⑥氯酸鉀  ⑦礦泉水 ⑧水銀 其中屬于混合物的有（填序號）②⑤⑦，屬于純凈物的有（填序號）①③④⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．“神七”太空艙利用NiFe2O4做催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，已知Fe 的化合價為+3，則Ni 的化合價為+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應(yīng)的橫線上．
（1）能直接構(gòu)成純凈物的粒子是分子、原子．
（2）帶正電荷的粒子是質(zhì)子．
（3）不顯電性的粒子是分子、原子、中子．
（4）決定原子質(zhì)量大小的粒子是質(zhì)子、中子．
（5）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是質(zhì)子、電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．從微觀粒子的角度分析木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺的原因：物質(zhì)間要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)首先是分子間要接觸碰撞；對木炭在空氣中的燃燒來說，由于空氣中含較多的氮氣分子，氧分子含量相對較少，碳原子與氧分子的接觸碰撞機會少，放熱少；在純氧中碳原子與氧分子的接觸碰撞機會多，放熱多，反應(yīng)劇烈．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成．為確定其組成，進行了如圖所示的實驗．

若X溶液只含一種溶質(zhì)，則該溶質(zhì)的化學(xué)式是Na2CO3，該固體粉末的組成是CaC03、Na2C03．

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同步練習(xí)冊答案