5．下列實驗操作或做法，正確的是（　�。�
A．測某溶液的酸堿度時，可用洗凈干燥的玻璃棒蘸取少量該溶液，然后滴在pH試紙上
B．稀釋濃硫酸時，把濃硫酸沿著玻璃棒緩緩倒入盛有水的量筒里，并邊倒邊攪拌
C．稱氫氧化鈉固體質(zhì)量時，可以把氫氧化鈉固體放在墊有等大濾紙的天平托盤上
D．給試管里的液體加熱時，不能手拿試管，液體也不能超過試管容積的三分之二

分析 A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷．
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

解答 解：A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，故選項說法正確．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內(nèi)稀釋，故選項說法錯誤．
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故選項說法錯誤．
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，不能手拿試管，應(yīng)用試管夾夾持，液體也不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請根據(jù)題意回答問題：

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填標號，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要收集較為純凈的氧氣最好選用D作為收集裝置．
（4）F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b （填“a”或“b”）進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請你選用如圖中的部分儀器，裝配成一個簡易的、能隨用隨停的CO2氣體發(fā)生器，應(yīng)選用的儀器是（　　）
A．a b c dB．a b d fC．a c d eD．a b c e

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．隨著電子科技水平的進步，液晶電視、電腦、儀表等電子產(chǎn)品已逐漸進入我們的日常生活中．MBBA是一種研究較多的液晶材料，其化學(xué)式為C18H21NO，請計算：
（1）一個C18H21NO分子中含有41 個原子；
（2）C18H21NO的相對分子質(zhì)量是267；
（3）C18H21NO中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是80.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向樣品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加過量的稀硝酸滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失樣品溶液中含有SO42-
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩個鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag
D用導(dǎo)管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通入氧氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達到著火點
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．將金屬銅進行如下實驗：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，滴加Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示．請回答：

（1）寫出Cu→A的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、CuCl2（或HNO3、Cu（NO3）2）；
（3）用如圖乙裝置還原氧化銅，在點燃酒精燈之前應(yīng)進行的操作是先通一會兒一氧化碳；若要判斷反應(yīng)是否已完全進行，可依據(jù)的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)黑色粉末是否全部變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號填空．
A．活性炭   B．干冰   C．小蘇打   D．二氧化硫   E．生石灰   F．甲烷
①天然氣的主要成分是F；
②可用于人工降雨的是B；
③可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
④可用作食品干燥劑的是E；
⑤可用于治療胃酸過多C；
⑥會形成酸雨的是D；
（2）學(xué)會將物質(zhì)整理歸類，對我們的學(xué)習和生活都會帶來很大的幫助．請將下列物質(zhì)按要求分類：屬于混合物的是①⑧，屬于單質(zhì)的是④⑦，屬于酸的是②⑤，屬于鹽的是③⑥．（填序號）
①潔凈的空氣  ②HNO3  ③純堿  ④銅  ⑤HCl  ⑥Na2SO4  ⑦S  ⑧汽水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．據(jù)悉，我國長征7號火箭可能在2016年進行首次發(fā)射，該型火箭采用了無毒、無污染的液氫、煤油燃料，并采用模塊化設(shè)計，可以用多種型號的發(fā)動機和助推器組合成適應(yīng)不同航天器的發(fā)射工具．長征7號火箭將是未來20年內(nèi)世界上性能價格比最高的運載火箭之一．請回答下列問題：
（1）該火箭在升空過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是（用“→”表示轉(zhuǎn)化）化學(xué)能→內(nèi)能→機械能；
（2）該火箭外殼使用的是合金．下列材料中最適合的C（填字母）；
A．黃銅      B．不銹鋼      C．鈦合金      D．錳鋼
（3）該推進器中用的是液氫，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)制氫氣可以用硼（B）和水在高溫下反應(yīng)同時生成氫氧化硼[B（OH）3]，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2B+6H2O=2B（OH）3+3H2↑，反應(yīng)前后硼元素的化合價變化為0價變?yōu)?3價．
（4）氫氣作為能源，越來越受到人們的關(guān)注．這是因為它具有無毒，熱值大、燃燒產(chǎn)物為水，不污染空氣或無污染等優(yōu)點，所以它被認為是理想的清潔、高能燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料（如圖1）．

（1）小明閱讀資料發(fā)現(xiàn)：“汽泡爽”原料中的檸檬酸和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請?zhí)顚憴幟仕岬幕瘜W(xué)式．3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
（2）小明想探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響，小明設(shè)計了如下實驗方案．
實驗序號加入水的體積加入水的溫度收集到的氣體的體積
1200mL15℃a（待記錄）
2  200mL50℃b（待記錄）
在老師的幫助下，小明采用相同的兩套實驗裝置（如圖2）分別完成上述實驗，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞緊膠塞．量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體，冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)．B中油層的作用是防止二氧化碳溶于水．
（3）通過實驗，小明測得：a=64mL，b=132mL，由此獲得結(jié)論：“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系．但是老師看到小明的實驗報告后卻指出：兩套裝置中，“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等，與溫度關(guān)系不大，其本質(zhì)原因是反應(yīng)物的量不變生成物的量也不變．
（4）通過反思，為了證明老師的觀點，小明繼續(xù)利用（3）中已反應(yīng)完的兩套裝置，又做了一步實驗，發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近，他的實驗操作是不斷搖動兩套裝置中的錐形瓶A，繼續(xù)收集氣體并測量體積．

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