為神州九號(hào)飛船在太空飛行提供動(dòng)力的是三結(jié)砷化鎵電池,其中金屬鎵元素以Ga3+形式存在,已知Ga3+核外有28個(gè)電子,其離子相對(duì)原子質(zhì)量為70,則其核內(nèi)中子數(shù)為( 。
A、28B、31C、39D、70
考點(diǎn):原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之間的關(guān)系(相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù))及陰、陽離子與原子的關(guān)系入手進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:已知Ga3+核外有28個(gè)電子,說明該粒子的原子因失去3個(gè)電子后成為離子帶3個(gè)單位正電荷,該離子核外有28個(gè)電子,所以該粒子的原子核外電子數(shù)為28+3=31;因原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=31,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=70-31=39.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)的關(guān)系、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白.
(1)人類生存離不開氧氣,氧氣占空氣總體積的體積分?jǐn)?shù)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可以制氧氣,寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式:
 

能用排水法收集氧氣的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,用電子天平分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g,稱取黃銅樣品20.0g.在錐形瓶中加入該樣品和一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸后瓶口塞上棉花,如圖1所示.將電子天平稱量的數(shù)據(jù)繪成下圖2.

請(qǐng)認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)在圖1的裝置中,棉花的作用可能是
 

(2)四個(gè)同學(xué)從多角度處理數(shù)據(jù),下列數(shù)據(jù)處理的圖象中正確的是
 


(3)試計(jì)算:
①樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
;
②該反應(yīng)所用稀硫酸需要由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少毫升稀釋而成(濃硫酸的密度為1.84g/mL)
 
?配置時(shí)還應(yīng)加入多少毫升水
 
?
③完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中硫酸鋅的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

④恰好反應(yīng)后恢復(fù)到室溫,在溫度不變的情況繼續(xù)蒸發(fā)76.4g水形成硫酸鋅的飽和溶液,試求該溫度下硫酸鋅的溶解度
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到四氯化合物(HAuCl4).其中四氯化合物(HAuCl4)中的金元素的化合價(jià)為。ā 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是(  )
A、白玉為床金做馬
B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C、日照香爐生紫煙
D、蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

失去標(biāo)簽的三瓶無色液體,分別是白醋、食鹽水、石灰水,能把它們一次性區(qū)分開的試劑是( 。
A、酚酞B、鐵片
C、石蕊試液D、二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若用“○”表示氫原子,用“●”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是(  )
A、將燃著的木條放在集氣瓶口
B、倒入澄清石灰水
C、將燃著的木條放在集氣瓶?jī)?nèi)
D、將帶火星的木條滲伸入集氣瓶口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳的下列用途中,既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、用于滅火
B、參與光合作用
C、干冰用于人工降雨
D、干冰用作制冷劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案