5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.燈絲通電發(fā)光B.光合作用C.車胎爆裂D.玻璃破碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、燈絲通電發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、光合作用的過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.
C、車胎爆裂的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中.
(1)燃燒的是a(填“a”“b”或“c”) 處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是B(填序號).
A.溫度降低
B.氧氣耗盡
C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
(2)管口的小氣球可以防止P2O5(填化學(xué)式) 進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與.
[問題]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見下表:
(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4
Fe3O4Fe2O3
分解溫度/℃15381400/
熔點(diǎn)/℃//1535
[理論探討]
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃~l538℃之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4
[拓展延伸]
實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須在集氣瓶底部放少量的水或鋪一層細(xì)沙;
Fe2O3 高溫時會分解成Fe3O4和一種氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑;
有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色由黑色變成紅棕色,
就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.500g98%的硫酸溶液加水稀釋成30%的稀硫酸,求稀釋后稀硫酸的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請將下列化學(xué)技術(shù)與其試圖解決的問題正確連線:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.把少量石灰石放在干燥的試管里,向其中加入少量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;用配有玻璃彎管的橡皮塞塞住試管口,使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的燒杯里,澄清的石灰水變渾濁,說明石灰石與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.紙能燃燒B.密度C.溫度D.硬度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙同學(xué)分別用50ml量筒量取40ml 水,甲同學(xué)俯視刻度,乙同學(xué)仰視刻度,則關(guān)于甲、乙同學(xué)實(shí)際量取的水的體積的說法,正確的是(  )
A.甲偏大,乙偏小B.甲偏小,乙偏大C.都是40mlD.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源.但目前仍處在研究試驗(yàn)階段,還未能進(jìn)入應(yīng)用階段,其原因是( 。
A.氫氣燃燒對環(huán)境影響的評價(jià)問題尚無定論
B.耗能巨大,廉價(jià)制取氫氣技術(shù)尚未成熟
C.氫氣的制取資源的匱乏問題尚未完全解決
D.氫氣燃燒的放熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料,經(jīng)濟(jì)效益欠佳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案