5.下列說法正確的是( 。
A.等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為14:11
B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等
D.等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性

分析 A、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答;
B、根據(jù)各元素的相對原子質(zhì)量和它們與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,計算出1g金屬分別與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,再進行比較即可;
C、根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒來完成解答,結(jié)合這四種物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸鹽中的碳元素的質(zhì)量相等;設(shè)碳酸鹽的質(zhì)量為m,相對分子質(zhì)量為M,則可以判斷碳酸鹽中碳元素的質(zhì)量為:m×$\frac{12}{M}$,根據(jù)該計算式可以知道,當碳酸鹽的相對分子質(zhì)量越大,則生成的二氧化碳的質(zhì)量就越;
D、根據(jù)等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后,鹽酸與氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等和化學(xué)方程式進行解答.

解答 解:
A、設(shè)CO和CO2的質(zhì)量為m,則等質(zhì)量的CO和CO2中所含氧元素的質(zhì)量比是(m×$\frac{16}{12+16}$×100%):(m×$\frac{16×2}{12+16×2}$×100%)=11:14.故錯誤;
B、Mg的相對原子質(zhì)量為24,24g鎂可反應(yīng)生成2g氫氣,即1g鎂生成$\frac{1}{12}$g氫氣,Al的相對原子質(zhì)量為27,27g鋁可反應(yīng)生成3g氫氣,即1g鋁生成$\frac{1}{9}$g氫氣,故B說法錯誤;
C、分析所給碳酸鹽可以知道:M(NaHCO3)=84,M(MgCO3)=84,所以可以判斷生成二氧化碳氣體的質(zhì)量相等,故C說法正確;
D、反應(yīng)中消耗鹽酸酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下:
HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5 40
可知,36.5份質(zhì)量的鹽酸與40份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和火堿兩種溶液充分混合后,稀鹽酸有剩余,溶液顯酸性,故D錯誤;
故選C

點評 本題主要考查考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是( 。
A.木炭粉(CuO)──在空氣中灼燒
B.KCl溶液(CaCl2)──通入過量的CO2氣體,過濾
C.NaCl溶液(Na2CO3)──加入適量的澄清石灰水,過濾
D.KNO3 晶體(NaCl)──將固體溶于水配制成熱的飽和溶液,采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)P點的含義,表示t2℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)A中混有少量的B,要從混合溶液中提純A物質(zhì),一般采用的方法是降溫結(jié)晶;
(3)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B、C三種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是B溶液(填“A”或“B”或“C”);
(4)若不考慮水分的蒸發(fā),將t2℃的A物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在t3℃時10gA物質(zhì)溶解在15g水中所得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%;
(6)t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃過濾后,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用微粒的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( 。
A.水結(jié)成冰-微料靜止不動B.煤磨成粉-微粒體積變小
C.聞香識茶-微粒不斷運動D.熱脹冷縮-微?障恫蛔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.漂白粉[由Ca(ClO)2和CaCl2組成]是生產(chǎn)和生活中常用的漂白劑.工業(yè)生產(chǎn)氯氣時尾常用廉價的石灰乳吸收制取漂白粉,避免造成空氣污染,其反應(yīng)可表示為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,試計算:現(xiàn)有含有氫氧化鈣7.4kg的石灰乳最多可吸收氯氣多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是物質(zhì)燃燒條件探究實驗示意圖,煤粉和木屑燃燒的順序不同說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)相似的一組是( 。
A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.茶杯內(nèi)紗網(wǎng)能將茶水與茶葉分離便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾,井水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,為降低硬度,生活中可采取的方法是煮沸.凈化程度最高的是蒸餾.區(qū)分軟水和硬水選用的物質(zhì)是肥皂水.

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同步練習(xí)冊答案