【題目】下列實驗操作中，兩者必需接觸的是 （ ）
A.向試管中加入液體試劑時，試劑瓶口與試管口
B.向試管中滴加試劑時，滴管與試管
C.用酒精燈給試管加熱時，試管與酒精燈
D.用酒精燈給試管加熱時，試管與手

【答案】A
【解析】A.向試管中傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，A符合題意；
B. 向試管中滴加試劑時，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導(dǎo)致污染試劑，B不符合題意；
C. 用酒精燈給試管加熱時，試管應(yīng)放在酒精燈的外焰處加熱，C不符合題意；
D. 用酒精燈給試管加熱時，應(yīng)用試管夾夾持試管，D不符合題意。
故答案為：A。

本題主要考察儀器的使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A.將相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t2℃，析出甲的質(zhì)量大
B.t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
D.t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用含磷洗滌劑（含有Na5P3O10）會引起水域含磷量升高，造成環(huán)境污染，Na5P3O10中磷元素的化合價是（ ）
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）丁烷（C4H10）完全燃燒生成CO2和H2O ．
（2）用稀硫酸除去鐵銹 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的分析中錯誤的是（ ）
A.氫氧化鋁受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量
B.氫氧化鋁分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣
C.氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低
D.氫氧化鋁分解生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與O2隔絕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請回答下列問題：

（1）儀器名稱：a ．
（2）B圖的裝置可用來制取氧氣，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式： ，
若用E收集一瓶干燥的氧氣，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是 ，（填名稱），并將圖E補充完整 ．
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如F圖所示．打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是（填字母）．
A.氫氧化鈉溶液
B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液
D.澄清石灰水
（4）小明同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取CO2 ， 又可用于探究CO2的性質(zhì)．

說明：①裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸．
②裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干．
a．實驗時，打開K1關(guān)閉K2可用來制取CO2 ． 裝置Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ， 裝置Ⅰ的優(yōu)點是；若用排空氣法收集CO2 ， 請將圖Ⅱ補充完整；若在Ⅱ中放入 ， 還可用于檢驗CO2 ．
b．實驗時，關(guān)閉K1打開K2可用于探究CO2的性質(zhì)．實驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑，其中氧元素為 -2價，則鈦元素的化合價為 （ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略），已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品，F(xiàn)為大理石的主要成分，D、E、H是同種類別的物質(zhì)，請回答以下問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F ．
（2）寫出物質(zhì)B的一種用途 ．
（3）寫出G和A的溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 ， 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外，還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化：
（5）A～I這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．

（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式式
（2）請指出圖中所用儀器的名稱：a；b；c；d ．
（3）所用的裝置圖中有一些錯誤，請你指出來：

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