寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。

（1）2個氫原子___________________；

（2）3個鐵離子___________________；

（3）6H2O___________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

掌握化學實驗常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空：

（1）寫出儀器的名稱：A______；E_________；H______。

（2）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______（填儀器名稱，下同）。

（3）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________

（4）加熱少量液體除了圖中儀器外，還需要_________

（5）需要墊上石棉網(wǎng)才能在F火焰上加熱的玻璃儀器是_______。

（6）F是中學化學實驗中最常用的加熱儀器，用F給物質(zhì)加熱時，應使用_________部分；正確熄滅F火焰的方法是_________________。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學、物質(zhì)、人類活動和環(huán)境問題的認識，合理的是

A. 化學是環(huán)境污染的主因，沒有化學，就不會產(chǎn)生環(huán)境問題

B. 有毒的化學物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應禁止使用

C. 解決環(huán)境問題，應從源頭禁止排放污染物，而不應先排放后治理

D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，化工生產(chǎn)一定會導致環(huán)境污染

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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型：單選題

向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

B.點溶液中含有兩種溶質(zhì)

C.段發(fā)生的反應為中和反應

D.混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比為1∶1

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

碳的化合物是化學物質(zhì)世界中最龐大的家庭。

（1）下列碳的化合物中，汽水含有較多的物質(zhì)是______________（填字母代號）。

A一氧化碳 B碳酸 C甲烷

（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的文字表達式為______________________。

（3）碳的耗用量稱為“碳足跡”，一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大，碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠�。以下做法可以減小“碳足跡”的是____。

A減少一次性筷子的使用

B大量使用煤、石油等燃料

C生活垃圾進行焚燒處理

D以私家車代替公共交通工具

（4）科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示。

①步驟1使空氣中CO2含量減少的原因是_______________________。

②上述設(shè)想的優(yōu)點有__________________（填字母代號）。

A原料可循環(huán)使用 B有效利用太陽能 C可全天候使用

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

榴蓮被譽為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）

A. 分子在不斷運動 B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：推斷題

小明同學的智能手機屏幕解鎖圖形為④-①-⑤-⑨-⑥-③-⑤-⑦（見圖）

這七個數(shù)字代表的物質(zhì)為氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化鐵、氧化銅和氫氧化鈣七種物質(zhì)中的某一種。數(shù)字③代表的物質(zhì)常溫常壓下為氣體，數(shù)字⑨為黑色固體。“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應。請回答：

（1）數(shù)字⑦代表的物質(zhì)的化學式是_____。

（2）數(shù)字①與⑤代表的物質(zhì)發(fā)生反應時_____（填 “放出”或“吸收”）熱量。

（3）數(shù)字①與④代表的物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（4）數(shù)字⑤與⑨代表的物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列碳單質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是

A.用金剛石切割玻璃

B.用石墨作于電池的電極

C.用活性炭吸附毒氣

D.用碳素墨水簽署重要文件

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市扶風縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是(　　)

選項

客觀事實

微觀解釋

A

干冰升華

分子的體積變大

B

聞到濃氨水的特殊氣味

分子在不停地運動

C

金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異

碳原子排列方式不同

D

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

A.A B.B C.C D.D

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