【題目】人類的生產生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色.

1)西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應原理是鐵與硫酸銅溶液反應,寫出反應的化學方程式_____

2)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.

鐵鍋含有的有機合成材料是_____.(填寫名稱).

炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____

銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(CuOH2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和_____共同作用的結果.

3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶等,如圖為某化工企業(yè)生產鈦流程示意圖:

請回答下列問題:

①FeTiO3中鈦元素的化合價為_____;

氯化中化學方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22C+2TiCl4+6CO2,則X_____(填化學式).

合成中COH2以化學計量數(shù)12恰好完全反應,則該反應的基本反應類型是_____

冶煉中氬氣的作用是_____,該步反應的化學方程式為_____

【答案】Fe+CuSO4FeSO4+Cu 塑料 隔絕氧氣 二氧化碳 +4 FeCl3 化合反應 保護氣 2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2

【解析】

1)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu

2玻璃是無機非金屬材料,鑄鐵是金屬材料,鐵鍋含有的有機合成材料是塑料;

炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是:隔絕氧氣;

根據(jù)質量守恒定律可知,銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結果;

3FeTiO3中,鐵元素顯+2價,氧元素顯示﹣2價,設:鈦元素的化合價為x+2+x+(﹣2)×30,x+4,所以鈦元素的化合價為+4價;

化學反應前后,元素質量不變,反應物中2個鐵原子,2個鈦原子,6個氧原子,6個碳原子,14個氯離子,生成物中有2個鈦原子,8個氯原子,6個碳原子,6個氧原子,所以XFeCl3

③COH2以化學計量數(shù)12恰好完全反應生成了CH3OH,該反應是由兩種物質生成一種物質,基本反應類型是化合反應;

④稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,可以作保護氣,鎂和四氯化鈦在800℃的條件下生成鈦和氯化鎂,化學方程式為:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2。

練習冊系列答案
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學式已不完整,請根據(jù)相關信息回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鋅的化學式量是455,則葡萄糖酸鋅化學式氫原子右下角的數(shù)字為__;

(2)若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?

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操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算:

1)完全反應后生成二氧化碳的質量為_____

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____。

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【題目】化學興趣小組的同學取10 g某鋅樣品(含少量雜質,且雜質不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為93.7 g時,恰好完全反應,生成氣體的質量與反應時間的關系如下圖所示,試回答下列問題:

1)完全反應后生成氫氣的質量為 g。

2)樣品中鋅的質量為多少克?

3)反應后,所得溶液中硫酸鋅的質量分數(shù)

為多少?

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【題目】同學們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(石灰石中的雜質不與鹽酸反應,也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示,請計算:

145g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g

2)本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。

3)列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)?_____。

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【題目】下圖是甲、乙兩種不含結晶水的固體的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 相同溫度時,甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 分別將t3℃甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)相等

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A. 反應前后原子種類減少 B. 反應前后碳元素質量不變

C. 得到的液體燃料化學式是 D. 可用減少溫室氣體的排放

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【題目】氯化鐵在現(xiàn)代工業(yè)生產中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產流程制備氯化鐵,再用副產品氯化鐵溶液吸收有毒的H2S氣體。

【查閱資料】

.氯氣(C12)在通常狀況下是一種綠色氣體,有毒。它化學性質括潑,如:能能與鐵反應生成氯化鐵;能與氯化亞鐵反應生成氯化鐵;能與水反應C12+H2O=HCl+HClO;……

.氯化鐵在空氣中易潮解,加熱易升華。

.無水氯化鈣易吸水,可作干操劑。

他們設計了制備氯化鐵的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

……;

②通入干燥的Cl2;

③用用酒精燈加熱鐵屑,直至反應完全;

……;

⑤冷卻后,停止通入C12,并用干燥的N2排盡裝置中殘留的C12,再將收集器密封。

請回答下列問題:

(1)操作①的名稱為__________________;實驗操作中先通入氯氣再加熱鐵屑的原因是_____________

(2)第③步加熱后,生成的煙狀氯化鐵大部分進入收集器,少量沉積在反應管A的右端。要使沉積的氯化鐵也進入收集器,第④步操作是_____________________。

(3)操作步驟中,為防止氯化鐵潮解所采取的措施有___________________(填步驟序號)。

(4)裝置D的作用為_________________________。

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【題目】隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰 好完全反應)所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)丁的化學式為______,該反應的化學方程式為______。

(2)下列說法正確的是______(填寫字母序號)。

A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B.該反應屬于復分解反應

C.甲是單質,乙、丙、丁均為化合物

D.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物

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