【題目】濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算:
①500g廢水中加入氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,得到沉淀的物質(zhì)的量是 mol。
②該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
③該廢水中硫酸的物質(zhì)的量是 。
【答案】(8) 0.2mol
(9)設(shè)廢水中 CuSO4為Xmol
CuSO4+2NaOH ====Cu(OH)2↓+Na2SO4
1 1
X 0.2
X= 0.2mol
CuSO4%=160×0.2/500g=6.4%
(10)0.1mol
【解析】試題分析:(8)根據(jù)圖示可知,氫氧化銅的物質(zhì)的量=19.6g/98=0.2mol;(9)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出硫酸銅的物質(zhì)的量,然后用物質(zhì)量乘以硫酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量,得出硫酸銅質(zhì)量,最后用硫酸銅質(zhì)量除以硫酸銅溶液質(zhì)量即可得出廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(10)根據(jù)圖示可知,與硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為40克,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出硫酸質(zhì)量即可。具體步驟如下:
解:設(shè)硫酸質(zhì)量為X
與硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量=40克×20%=8g
2NaOH +H2SO4="=" Na2SO4+2H2O
80 98
8g X
80/98=8g/X X=9.8g
則該廢水中硫酸的物質(zhì)的量=9.8g/98=0.1mol
答:略
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來分析和解決問題。
(1)小明為了防止家里廚房的菜刀生銹,會(huì)將使用后菜刀 ;
(2)小明發(fā)現(xiàn)用洗潔精清洗餐具上的油污可形成穩(wěn)定的乳濁液,這種現(xiàn)象是 ;
(3)小明發(fā)現(xiàn)自家燒菜用的是加碘食鹽,人缺碘會(huì)導(dǎo)致 疾;
(4)小明注意到自己家里的凈水器中裝有黑色的活性炭,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),活性炭起到 作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X能與稀鹽酸反應(yīng);Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X、Z、Y B.Z、Y、X C.X、Y、Z D.Y、Z、X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)以下物質(zhì):①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是 (填序號(hào),下同);
(2)可用來切割玻璃的是 ;
(3)具有毒性的氣體是 ;
(4)能做潤滑劑固體單質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,水資源短缺和水被污染的問題日益嚴(yán)重,下列各項(xiàng)防止水污染的措施中,不合理的是
A.提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥 B.控制水中動(dòng)植物的生長
C.工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放 D.少用或不用含磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬,人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列 因素有關(guān)。
A.地殼中金屬的含量 B.金屬的活動(dòng)性 C.金屬的熔點(diǎn)
(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁為什么卻能在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性?
(3)某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液,經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物,設(shè)計(jì)了如下工藝流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
a.步驟①和④需要進(jìn)行的操作為 , 固體A中一定有的物質(zhì)為 。
b.步驟①中鋅粉必須過量的原因是 。
c.檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
d.請(qǐng)寫出步驟④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
e.稱取15g固體C放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g(不包括燒杯的質(zhì)量且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是
A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行研究CO2性質(zhì)和燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。
(1)研究CO2與水反應(yīng):進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液,B中固體為碳酸鈉,C中液體為濃硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;觀察到 ,說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃燒的條件:進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),將C裝置b、a兩端分別與B、D裝置連接A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷,B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;A液體為冷水,C中液體為___;觀察到 ,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
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