【題目】如圖所示,將一小塊干冰放進一個塑料袋,將袋口扎緊,一段時間后,塑料袋鼓起.
(1)從物質分類看,干冰屬于(填標號).
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
(2)從物質組成看,干冰由碳、氧2種元素組成,碳、氧元素質量比為 .
(3)從物質變化看,塑料袋鼓起的過程中干冰發(fā)生了(填“物理變化”或“化學變化”).
(4)從微觀角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是 .
【答案】
(1)A
(2)3:8
(3)物理變化
(4)分子間的間隔變大
【解析】解:(1)由氧元素和另一種元素組成的化合物叫氧化物,干冰是二氧化碳的固態(tài),屬于氧化物.(2)干冰是二氧化碳的固體形態(tài),二氧化碳的化學式為CO2,碳、氧兩種元素的質量比:12:16×2=3:8.(3)干冰由固態(tài)變成了氣態(tài)的二氧化碳,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化.(4)從分子的角度分析,塑料袋鼓起的原因是,分子間存在間隙,二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子間間隙變大了.
所以答案是:(1)A;(2)3:8;(3)物理變化;(4)分子間的間隔變大
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的物理性質和常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別的相關知識點,需要掌握物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰;酸的通性:有腐蝕性,溶液程酸性,能與活潑金屬,堿,某些鹽和金屬氧化物反應;堿的通性:有腐蝕性,溶液程堿性,能與某些金屬,酸,某些鹽和非金屬氧化物反應;鹽的通性:有些鹽有微弱的腐蝕性,溶液的酸堿度根據(jù)鹽的性質判定;氧化物才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )
A.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干
C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃鐵絲的火柴過長
D.驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于——紅磷過量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是
A、K2SO4 Ba(OH)2 KClB、Cu(NO3)2 NaCl KNO3
C、Na2CO3 KNO3 NH4Cl D、MgSO4 NaNO3 KCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途中,與其化學性質無關的是( )
A. 用煤作燃料B. 用澄清石灰水檢驗某種氣體是不是二氧化碳
C. 焦炭用于冶煉金屬D. 鋁合金用于制門窗框架
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途和性質對應錯誤的是
A. 氧氣可用于煉鋼:氧氣具有可燃性
B. 濃硫酸做干燥劑:濃硫酸具有吸水性
C. 二氧化碳可用于滅火:二氧化碳密度大于空氣且不能燃燒也不支持燃燒
D. 氫氧化鋁可用于治療胃酸過多癥:氫氧化鋁可與胃酸發(fā)生中和反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,抖音上一段“可樂滅火”的視頻在網上瘋傳。消防員猛力搖晃可樂瓶后,打開瓶蓋,可樂從瓶中噴射而出,將火熄滅。下列說法錯誤的是
A. 可樂能噴射而出,是因為壓強發(fā)生了改變
B. 消防員猛力搖晃是為了加快二氧化碳的溢出
C. 電器起火時也能用“可樂滅火”
D. “可樂滅火”不能完全代替滅火器
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述正確的是
A. 生產手機塑料外殼、不銹鋼炊具的主要材料都屬于合成有機高分子材料
B. 合成橡膠具有高彈性、易溶于水、絕緣性、耐磨損等性能
C. 點燃羊毛纖維,能聞到燒焦羽毛氣味
D. 塑料、纖維、橡膠都屬于合成材料
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