【題目】成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 水滴石穿 C. 花香四溢 D. 鉆木取火

【答案】D

【解析】A、刻舟求劍過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水滴石穿過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、花香四溢過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鉆木取火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說(shuō)法正確的是

A. 用50mL量筒量水

B. 將配好的溶液裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶中，塞好瓶塞

C. 將固體直接投入量筒中溶解

D. 將固體放于托盤(pán)天平的右盤(pán)稱取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化氮是汽車(chē)尾氣中的成分之一，作為一種大氣污染物，它是無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮．在實(shí)驗(yàn)室里，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

B. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要

D. 夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中的溶解量變�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約藥品和保障安全，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取用____________，固體只_________即可。當(dāng)采用容積30mL的試管給液體加熱時(shí)，試管所盛裝液體的體積最好不超過(guò)______mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能吸附有異味物質(zhì)的是

A. 鹽酸 B. 明礬 C. 干冰 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檔案材料要求用碳素墨水書(shū)寫(xiě)，其根本原因是

A. 用它書(shū)寫(xiě)比較流暢 B. 它是黑顏色的，寫(xiě)出的字很醒目

C. 用它寫(xiě)的字能永不褪色 D. 它的有效成份是碳，碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺鐵會(huì)引起貧血，這里的“鐵”指的是(　　)

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若使a、c的飽和溶液同時(shí)析出晶體，方法是 ．
（2）℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等．氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與（填“a”、“b”或“c”）相似．
（3）在t2℃時(shí)，a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ， 析出晶體最多的是（填“a”、“b”或“無(wú)法確定”）．
（4）在t2℃時(shí)，將150克a的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水克．

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同步練習(xí)冊(cè)答案