氧化反應(yīng)可分為緩慢氧化和劇烈氧化,物質(zhì)可以分為純凈物和混合物,請(qǐng)按要求回答:

(1)寫(xiě)出生活中的一個(gè)緩慢氧化的實(shí)例:                                          ;

(2)任寫(xiě)出一種單質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:                                    。


(1)鐵的生銹、動(dòng)、植物的呼吸、食物的腐爛等合理答案均可;

(2)氫氣+氧氣水(硫、白磷、紅磷、鐵、鎂等在氧氣中燃燒均可)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


李明同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。

 

A.

建立假設(shè)

B.

收集證據(jù)

C.

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

D.

作出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子結(jié)構(gòu)中與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是(    )

A.電子層數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)   C.最外層電子數(shù)    D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用“”和“”表示不同元素的原子,如圖表示的可能是氧化物的是              (  )

A.   B.   C.   D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,O2會(huì)越來(lái)越少,CO2越來(lái)越多,因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2,不僅有科學(xué)意義也有重要的實(shí)用價(jià)值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道,NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是                ( 。

A.粘合劑        B.催化劑      C.致冷劑    D.防腐劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。

(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無(wú)色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到燒杯   (填①或②)溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是               。

(2)若甲中吸有雙氧水,乙中吸有水,燒杯①中盛有二氧化錳固體,擠出甲中液體后,你可以觀察到的現(xiàn)象有:

                                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )

 

A.

蘋(píng)果汁

B.

加碘精鹽

C.

食醋

D.

蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)火星四射(如圖1).某興趣小組對(duì)其產(chǎn)生原因進(jìn)行探究.下表是他們將不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析回答:

物質(zhì)

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)的現(xiàn)象

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

(未填)

(1)通過(guò)對(duì)表中結(jié)果分析,火星四射的現(xiàn)象可能與鐵絲中的  有關(guān),表中未填的現(xiàn)象可能為  

(2)有些木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象相似(如圖2),請(qǐng)寫(xiě)出木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①  ; ②  

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為  (填裝置編號(hào)),該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為  ,試管口還缺少  ,其作用是  

(3)已知:通常情況下,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制得,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  (填裝置編號(hào));收集裝置不選C,因?yàn)?u>  ,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從  (選“a”或“b”)端進(jìn)入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案