為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；⑧燒杯中的白磷不燃燒。

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　

(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是　　　　　　　　　　　　

由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究燃燒的條件，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：在250mL燒杯中，注入200mL熱水，并投入一小塊白磷，燒杯口蓋上薄銅片，銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷，另一端放一小堆紅磷．（信息點(diǎn)：①白磷的者火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為200℃；②當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí)，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng)變成磷酸，對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕性刺激作用，嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫．）
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根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）銅片上的白磷燃燒了，現(xiàn)象為
 
，化學(xué)方程式為
 
，而銅片上的紅磷和熱水中的白磷都沒(méi)有燃燒，其原因分別為
 
、
 
，因此物質(zhì)燃燒的條件是
 
．
（2）若在甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中看到銅片上的白磷燃燒一段時(shí)間后，紅磷也燃燒起來(lái)了，可能的原因是
 
．
（3）你認(rèn)為應(yīng)選擇
 
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好；用大燒杯罩上的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究燃燒的條件，我們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在250mL燒杯中，注入200mL熱水，并投入一小塊白磷，燒杯口蓋上薄銅片，銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷，另一端放一小堆紅磷（白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為200℃）．不一會(huì)兒，觀察到：
（1）銅片上的白磷燃燒起來(lái)，這是因?yàn)榘琢拙哂?!--BA-->
可燃性
可燃性
，溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
又與
氧氣
氧氣
接觸．銅片上的紅磷不燃燒，這是因?yàn)榧t磷雖然與
氧氣
氧氣
接觸但溫度沒(méi)有達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
．水中的白磷不燃燒，這是因?yàn)樗邪琢诇囟瘸^(guò)
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
，而不與
氧氣
氧氣
接觸．
（2）若銅片上的白磷量比較多，燃燒一段時(shí)間后，銅片上的紅磷也會(huì)燃燒起來(lái)，為什么？
白磷燃燒使紅磷的溫度升高并達(dá)到著火點(diǎn)
白磷燃燒使紅磷的溫度升高并達(dá)到著火點(diǎn)
．
（3）白磷燃燒應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
．
（4）如何能使水中的白磷在水中燃燒起來(lái)
用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入氧氣
用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

為了探究燃燒的條件，我們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在250mL燒杯中，注入200mL熱水，并投入一小塊白磷，燒杯口蓋上薄銅片，銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷，另一端放一小堆紅磷（白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為200℃）．不一會(huì)兒，觀察到：
（1）銅片上的白磷燃燒起來(lái)，這是因?yàn)榘琢拙哂?!--BA-->
可燃性
可燃性
，溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
又與
空氣（或氧氣）
空氣（或氧氣）
接觸．
（2）若銅片上的白磷量比較多，燃燒一段時(shí)間后，銅片上的紅磷也會(huì)燃燒起來(lái)，為什么？
白磷燃燒時(shí)放出的熱量，使銅片溫度升高，使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，又與空氣中的氧氣接觸，所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)
白磷燃燒時(shí)放出的熱量，使銅片溫度升高，使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，又與空氣中的氧氣接觸，所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)
．
（3）白磷燃燒應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么？
白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙
白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙
．
（4）若將燒杯上的銅片移走，并用一根玻璃導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷吹入空氣．你將觀察到什么現(xiàn)象？為什么？
白磷在水中燃燒，因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn)，吹入空氣，使白磷與空氣中的氧氣接觸
白磷在水中燃燒，因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn)，吹入空氣，使白磷與空氣中的氧氣接觸
．
（5）由上述實(shí)驗(yàn)可得物質(zhì)燃燒條件如圖：在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使
曹軍的木船燃起大火．其中曹軍的木船是
可燃物
可燃物
，木船燃燒的條件是
有充足的氧氣
有充足的氧氣
、
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究燃燒的條件，我們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在250mL燒杯中，注入200mL熱水，并投入一小塊白磷，燒杯口蓋上薄銅片，銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷，另一端放一小堆紅磷（白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為200℃）．
（1）不一會(huì)兒，觀察到：銅片上的白磷燃燒起來(lái)，這是因?yàn)榘琢拙哂?!--BA-->
可燃性
可燃性
，溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
，又與
空氣
空氣
接觸．銅片上的紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒；
（2）若銅片上的白磷量比較多，燃燒一段時(shí)間后，銅片上的紅磷也會(huì)燃燒起來(lái)，為什么？
白磷燃燒時(shí)放出的熱量，使銅片溫度升高，使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，又與空氣中的氧氣接觸，所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)
白磷燃燒時(shí)放出的熱量，使銅片溫度升高，使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，又與空氣中的氧氣接觸，所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)
；
（3）若將燒杯上的銅片移走，并用一根玻璃導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷吹入空氣．你將觀察到什么現(xiàn)象是
白磷在水中燃燒
白磷在水中燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?高青縣一模）為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道．他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
；
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論．
由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
；
由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是
與空氣（或氧氣）接觸
與空氣（或氧氣）接觸
；
（3）請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加．
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門(mén)，火焰熄滅
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門(mén)，火焰熄滅
；
（4）小杰認(rèn)為小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處，需要改進(jìn)，小杰改進(jìn)的裝置如圖2，改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是
能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
；小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是
避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)．
避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)．
．

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