例子 | 正確或錯誤 | 反例 |
玻璃儀器都能加熱 | ||
實驗室制氧氣一定要加熱 | ||
混合物含兩種物質 | ||
與氧氣的反應一定是化合反應 | ||
給物質加熱一定要預熱 | ||
分解反應生成兩種物質 |
例子 | 正確或錯誤 | 反例 |
玻璃儀器都能加熱 | 錯誤 | 量筒不能加熱 |
實驗室制氧氣一定要加熱 | 錯誤 | 雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,不需要加熱 |
混合物含兩種物質 | 錯誤 | 空氣是混合物 因為空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質 |
與氧氣的反應一定是化合反應 | 錯誤 | 甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質.不是化合反應 |
給物質加熱一定要預熱 | 錯誤 | 墊石棉網(wǎng)加熱燒杯內的液體,不需要預熱 |
分解反應生成兩種物質 | 錯誤 | 加熱分解高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣三種物質 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
例子 | 正確或錯誤 | 反例 |
玻璃儀器都能加熱 | ||
實驗室制氧氣一定要加熱 | ||
混合物含兩種物質 | ||
與氧氣的反應一定是化合反應 | ||
給物質加熱一定要預熱 | ||
分解反應生成兩種物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2005年第十五屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(廣東省肇慶賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:填空題
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