16．合理開發(fā)和使用資源及保護(hù)環(huán)境是人類可持續(xù)發(fā)展的前提．下列預(yù)防污染和保護(hù)資源的措施中，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．回收各種廢棄塑料，以保護(hù)環(huán)境污染
B．工廠廢水處理后循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
C．汽車安裝尾氣凈化裝置，以節(jié)約石油資源
D．嚴(yán)禁使用一次性木筷，以保護(hù)森林資源

分析 A、根據(jù)回收廢棄塑料保護(hù)環(huán)境污染進(jìn)行分析；
B、根據(jù)節(jié)水措施要考慮減少水的浪費(fèi)和水的循環(huán)利用進(jìn)行分析；
C、根據(jù)汽車安裝尾氣凈化裝置主要是為了減少有害氣體的排放進(jìn)行分析；
D、根據(jù)樹木能通過光合作用吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源分析．

解答 解：A、回收各種廢棄塑料，以保護(hù)環(huán)境污染；故A正確；
B、工業(yè)用水重復(fù)利用節(jié)約了大量的水，提倡工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用；故B正確；
C、汽車安裝尾氣凈化裝置只是為了減少對空氣的污染，無法節(jié)約石油資源；故C錯(cuò)誤；
D、樹木能通過光合作用吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源，所以推廣使用一次性木筷是錯(cuò)誤的．故D正確．
故選C．

點(diǎn)評 保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水、環(huán)境的污染和防治等都是近年的考試熱點(diǎn)，尤其是環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問題之一，已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會發(fā)展，該部分知識是歷年中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系的猜測：①Al＞Mg＞Zn； ②Al=Mg=Zn； ③Al=Mg＞Zn； ④Al=Zn＞Mg； ⑤Al＞Mg=Zn．其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．5個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 的混合溶液中加人一定量的鐵粉使其充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A．濾渣中一定含Ag、Cu、Zn
B．濾渣中一定不含F(xiàn)e
C．濾液中一定含AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2
D．濾液中一定不含AgNO3、Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．長沙市大多數(shù)居民已經(jīng)開始使用“新奧”燃?xì)猓撊細(xì)獾闹饕煞质羌淄椋–H4），在第一次輸送燃?xì)庵埃容斔偷獨(dú)�，其目的是趕走管道中的空氣，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸；請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是（　�。�
A．二氧化碳B．可吸入顆粒物C．稀有氣體D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．從已有知識出發(fā)來獲取新知識的手段之一是利用科學(xué)方法，這就是技能．初中教材有許多科學(xué)方法，除了控制變量，你還知道哪些科學(xué)方法？給定下列圖示，請回答：

（1）用上述圖示表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，這種科學(xué)方法叫模型法
依據(jù)金屬元素和非金屬元素的標(biāo)準(zhǔn)，將上述代表的元素分成兩類，其中一類是①⑤⑥⑦（填序號）
（2）分類后，你會發(fā)現(xiàn)：金屬元素和非金屬元素能組成物質(zhì)，金屬間不能反應(yīng)，只能變成合金，但非金屬元素間有些能組成物質(zhì)．如：HCl、NH3 正因?yàn)槿绱�，武漢大學(xué)的科學(xué)家們，研究出用非金屬元素$\stackrel{-3}{N}$和$\stackrel{+4}{C}$組成的物質(zhì)是世界最硬的物質(zhì)，其名稱叫氮化碳（或四氮化三碳），化學(xué)式是C3N4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．閱讀下面科普短文，回答后面的問題．
食品添加劑
食品添加劑指在生產(chǎn)食品的過程中，在食品中加入的化學(xué)物質(zhì)．
食品添加劑一般不單獨(dú)作為食品來食用；它可以是天然物質(zhì)，也可以是人工合成的物質(zhì)；把它加入到食品中是為了改善食品的色、香、味，同時(shí)也能起到防腐、保鮮的作用．
到目前為止，全世界食品添加劑品種達(dá)到25000種，它們都可以食用．但是，像三聚氰胺、孔雀石綠、蘇丹紅等物質(zhì)卻禁止在食品中添加，因?yàn)樗鼈兪腔ぴ希?br />我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定了各類食品中食品添加劑的安全用量．如作為甜味劑的“甜蜜素”，其使用范圍及最大使用量如下表所示．
使用范圍最大使用量（g/kg）
醬菜、調(diào)味醬汁、糕點(diǎn)、冰淇淋、飲料等0.65
蜜餞1.0
陳皮、話梅、話李、楊梅干等8.0
甜蜜素（C6H11NHSO3Na）是白色固體，味甜，外觀與蔗糖相似，甜度為蔗糖的40-50倍，是一種常見的食品添加劑，被廣泛應(yīng)用于食品加工行業(yè)，其熔點(diǎn)是265℃，分解溫度約280℃，無明顯現(xiàn)象．蔗糖的熔點(diǎn)是186℃，在190-220℃的較高溫度下，蔗糖發(fā)生反應(yīng)，最終形成黑色物質(zhì)．
目前，97%的食品中使用了各種添加劑，可以說，食品添加劑已成為現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)．
（1）蘇丹紅不是（填“是”或“不是”）食品添加劑．
（2）某檢測員在100g某品牌話梅中檢測出1.01g的甜蜜素，判斷該話梅中甜蜜素是否超標(biāo)超標(biāo)．
（3）鑒別甜蜜素和蔗糖的方法是分別取樣進(jìn)行加熱，先熔化并逐漸變黑的是蔗糖，無明顯現(xiàn)象的是甜蜜素．
（4）下列關(guān)于選購食品方法正確的是BC．
A．只選擇不含食品添加劑的食品
B．關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
C．選擇加工度低的食品，以免攝入過多的添加劑
D．只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑
（5）我們是否需要食品添加劑？說明理由．食品添加劑加入到食品中會改善食品的色、香、味，同時(shí)也能起到防腐、保鮮的作用，且只要不超標(biāo)使用，不會影響人體健康．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B是兩原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）氟原子的相對原子質(zhì)量為19.00；鈣原子中，其核外電子數(shù)為20；
（2）圖B中，X=8； 
（3）A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是CaF2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物品所用的主要材料屬于有機(jī)合成高分子材料的是（　�。�
A．鋼筋混凝土B．儲氫合金C．塑料薄膜D．氮化硼陶瓷

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同步練習(xí)冊答案