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成語是中華民族的瑰寶,下列成語中涉及到化學變化的是( 。
A、木已成舟B、滴水成冰
C、死灰復燃D、集腋成裘
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:化學變化過程中有新物質生成,物理變化過程中沒有新物質生成,是否生成新物質是判斷化學變化的依據.
解答:解:A、木已成舟過程中,只是木材的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;
B、滴水成冰過程中,只是水由液體變成固體,沒有生成新物質,屬于物理變化;
C、死灰復燃過程中,可燃物燃燒生成新物質,屬于化學變化;
D、集腋成裘過程中沒有生成新物質,屬于物理變化.
故選:C.
點評:搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質,一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化,而化學變化中有新物質生成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

研究性學習小組選擇如圖某些儀器制取氣體.

(1)該小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
①寫出該反應的化學方程式
 

②A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

③實驗結束,先
 
,再
 
,防止水槽中的水倒流使試管破裂
(2)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水.由此可推知:實驗室制取硫化氫氣體時,裝置的組合應選用如圖所示的
 
裝置(填代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是( 。
A、單質B、原子C、分子D、元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于催化劑的說法正確的是( 。
A、二氧化錳在所有反應中都是催化劑
B、催化劑一定能加快化學反應的速率
C、沒有催化劑,過氧化氫溶液就不反應
D、在過氧化氫溶液反應中,二氧化錳的質量沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的應用不正確的是(  )
A、
   用水澆灌莊稼
B、 
 不銹鋼用于制餐具
C、 
氧氣用于植物光合作用
D、
 用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

小東同學對部分物質的性質和用途歸納如下,其中正確的是(  )
A、
稀有氣體填充食品袋防腐
B、
氧氣用于氣焊
C、
氮氣通電制霓虹燈
D、
氧氣用于光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種物質的是( 。
A、CB、H
C、N2D、S

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前市場上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,搖晃飲料瓶或加熱時會產生一種常見氣體,發(fā)生的化學反應方程式是
 
,檢驗這種氣體應用(填物質名稱)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,若E是生活中常用的調味劑、防腐劑,(部分反應條件略去),試回答下列問題:
(1)寫出物質的化學式為:C
 
、D
 
、G
 

(2)反應①的化學方程式為:
 

(3)圖中標出的九種物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽進行分類,一定沒有的物質類別是
 

(4)反應①~⑤中沒有涉及的基本反應類型是
 

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