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生活中處處有化學,請用所學的化學知識填空.
(1)現有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):
①有還原性的氣體化合物______;  ②可用于除鐵銹的酸______;
③可用于制肥皂的堿______;  ④治療胃酸過多的鹽______.
(2)如圖鐵鍋是廚房中常用的炊具,
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的______性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有______性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,寫出鐵在人體內轉變?yōu)槁然瘉嗚F的反應方程式______.
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法______.

(1)①一氧化碳具有還原性,屬于化合物,是有還原性的氣體化合物,其化學式為:CO.
②鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應,根據提供的元素硫酸符合要求,其化學式為:H2SO4
③氫氧化鈉是可用于制肥皂的堿,故化學式為:NaOH.
④根據提供的元素,碳酸氫鈉是治療胃酸過多的鹽,其化學式為:NaHCO3
(2)①燒菜用的鍋必須導熱性良好,鐵具有良好的導熱性,故燒菜用的鐵鍋主要是利用鐵的導熱性;
②家庭炒菜用的鐵鍋手柄使用的塑料是用熱固性塑料制成的;
③鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
④控制鐵生銹的條件可防止鐵鍋生銹,隔絕空氣或水分可防止鐵鍋生銹,如保持潔凈和干燥.
故答案為:(1)①CO;②H2SO4;③NaOH;④NaHCO3;(2)①導熱;②熱固;③Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;④保持潔凈和干燥(合理答案均可).
分析:(1)首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
(2)①根據金屬的物理性質進行分析解答;
②根據熱固性和熱塑性塑料的特征進行分析解答;
③鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,寫出反應的化學方程式即可;
④根據防止鐵生銹的措施進行分析解答.
點評:本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握化學式的書寫方法、常見化學物質的性質和用途、常見塑料的性質、防止鐵生銹的措施等是正確即可解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,請從氧氣、氮氣、天然氣、大理石、食鹽、純堿這些物質中選擇相關的物質(或主要成分)用化學式進行填空:
(1)可做燃料的氣體是
CH4
CH4
;(2)可用做家庭調味品的是
NaCl
NaCl

(3)能去除油污的是
Na2CO3
Na2CO3
;(4)袋裝薯片內充的氣體可能是
N2
N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,請用相關的知識回答下列問題:
(1)根據燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災,則煙頭在引發(fā)火災中的作用是
使溫度達到了可燃物的著火點
使溫度達到了可燃物的著火點

(2)波爾多液不能用鐵桶來盛放,原因可用化學方程式表示為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應的基本類型為
置換反應
置換反應
反應.
(3)“水是生命之源”,飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.可用
pH試紙
pH試紙
測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?安陽一模)生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題.
(1)小花同學準備的午餐有:鯉魚、豆腐、大米飯、小青菜等,其中含有的主要營養(yǎng)素有(任寫一種)
蛋白質
蛋白質

(2)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明硝酸銨溶液顯
酸性
酸性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”); 硝酸銨若遇到堿時能發(fā)生化學反應,該反應所屬的基本反應類型是
復分解反應
復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?貴港)生活中處處有化學,請用相關的知識回答下列問題:
(1)根據燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災,則煙頭在引發(fā)火災中的作用是
使可燃物達到著火點
使可燃物達到著火點

(2)熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,其滅火的原理是
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕

(3)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應的化學方程式為
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
,該反應的基本類型為
復分解
復分解
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學.請將下列事例體現的化學原理的序號填寫在相應的橫線上.
(填:A.揮發(fā)性 B.結晶 C.乳化 D.溶解 E.過濾 F.可燃性 G.穩(wěn)定性 H.著火點)
(1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.
 

(2)生產冰淇淋時加入某些物質使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中.
 

(3)生煤爐的過程:引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤.
 

(4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現較多的“沉淀”.
 

(5)夏天,放在倉庫里的化肥--碳酸氫銨變少了.
 

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