18．把鐵加入下列各組物質(zhì)中充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減小的是（　�。�
A．稀硫酸B．硫酸銅溶液C．稀鹽酸D．硫酸鋁溶液

分析 在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．這就叫做質(zhì)量守恒定律．據(jù)此對(duì)選項(xiàng)逐一分析，即可正確選擇．

解答 解：
A、鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和氫氣，逸出氣體的質(zhì)量＜鐵的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加，故A錯(cuò)；
B、鐵與硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸鐵和銅，因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量＜銅的相對(duì)原子質(zhì)量，故置換出的銅的質(zhì)量＞參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量減少．故B正確；
C、鐵與鹽酸反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣，逸出氣體的質(zhì)量＜鐵的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加，故C錯(cuò)；
D、因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性小于鋁，故鐵與硫酸鋁溶液不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的鹽溶液，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其呈堿性，其pH一定大于7，該鹽的化學(xué)式可能是Na2CO3（或NaHCO3）．檢驗(yàn)碳酸鹽的試劑是稀鹽酸和澄清的石灰水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)：鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性，選用的氣體發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e（用接口字母和“→”表示）．（注：濃硫酸可以做干燥劑）
（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，應(yīng)選擇B來(lái)作發(fā)生裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在pH=1的無(wú)色透明溶液中不能大量共存的離子組是（　　）
A．Al3+Ag+NO3-Cl-B．Mg2+NH4+NO3-Cl-
C．Ba2+K+ NO3 -Cl-D．Zn2+Na+NO3-SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　�。�
A．鐵離子：Fe2+
B．NO2：1個(gè)二氧化氮分子中有2個(gè)氧原子
C．$\stackrel{+2}{Mg}$：鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
D．碳酸鉀：KCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）除去水中懸浮的雜質(zhì)常用過(guò)濾的方法，過(guò)濾時(shí)不需要用到的儀器和用品有②⑤ （填序號(hào)）
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
（2）過(guò)濾操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊，玻璃棒的作用引流．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．?dāng)?shù)十億年來(lái)，地球上的物質(zhì)在不斷地變化，大氣的成分也發(fā)生了很大的變化．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，原始大氣的主要成分有：甲烷（CH4）、氨氣（NH3）、一氧化碳、二氧化碳等；
（1）現(xiàn)代干燥空氣的成分有：氮?dú)狻⒀鯕�、氬氣（�?.934%）、二氧化碳及其它氣體等．
原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣．假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中，你認(rèn)為他們能否生存下去不能，原因是原始大氣中沒(méi)有可供人呼吸的氧氣．
（2）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的二氧化碳逐漸減少，同時(shí)氧氣逐漸增加，原因是綠色植物光合作用消耗二氧化碳放出氧氣．
（3）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，甲烷、氨氣、一氧化碳等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣．原始大氣中的一氧化碳可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的二氧化碳，寫(xiě)出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）由原始大氣轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的復(fù)雜的化學(xué)變化過(guò)程，雖然大氣的成分發(fā)生了根本性的變化，但是從宏觀(guān)組成和微觀(guān)構(gòu)成上看，組成大氣成分的元素種類(lèi)及原子種類(lèi)都沒(méi)有發(fā)生改變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．除雜的方法：粗鹽提純--溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)      木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
B．化學(xué)物質(zhì)中的“三”：三大化石燃料--煤、石油、天然氣　  三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵
C．實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)：制取氣體-先檢查裝置的氣密性  　點(diǎn)燃可燃性氣體-先檢驗(yàn)氣體的純度
D．化學(xué)物質(zhì)與俗名：二氧化碳--干冰  　乙醇--酒精

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列敘述 I 和 II均正確并且有因果關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)敘述 I敘述 II
A活性炭具有吸附作用活性炭可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B濃硫酸具有吸水性稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸緩慢注入水中
CNH4NO3溶解于水時(shí)吸收熱量可用水區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體
DCO有毒，能使人死亡可以在火爐旁放一盆水預(yù)防CO中毒
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案