【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc,其化學(xué)式:C6H8OX)的說明書部分信息。請回答:
(1)VC由 種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)VC片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
(3)VC的化學(xué)式為 。
(4)小輝媽媽每天服用該VC片劑,其每天共需服用 片。小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替VC片,若100g西紅柿含VC30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿 g即可達(dá)到服用上述VC片的效果。
【答案】(1)3 9:1(2)40.9%(3)C6H8O6(4)6 200
【解析】
試題分析:1)Vc化學(xué)式中有碳、氫、氧三種元素組成,碳、氫元素質(zhì)量之比=(12×6):(1×8)=72:8=9:1;
(2)VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×6/(12×6+1×8+16×6×100%)=40.9%
(3)Vc的化學(xué)式中O元素的原子個(gè)數(shù)= 1(76-12×6-1×8) /16=6,則Vc的化學(xué)式為C6H8O6;
(4)根據(jù)標(biāo)簽中服用說明,可知每天需服用6片該維生素C片,6片Vc片所含維生素C的質(zhì)量=10mg×6=60mg
若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿= 60mg/30mg×100g=200g
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:某密閉容器中,12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質(zhì)量為2g,同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E,則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。
(1)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的________________;
(2)如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎 ;
(3)我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料。
下列有關(guān)敘述正確的是__________(填字母);
A.乙醇汽油是一種新型的化合物
B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
(4)用天然氣作為機(jī)動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),超市里有一種神奇的污漬爆炸鹽(如圖)能除去各種頑固污漬,溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)探究該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因?yàn)?/span> 。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_________。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有______ ___,寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(2)由實(shí)驗(yàn)②________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____________________。
(3)為了進(jìn)一步確定是否產(chǎn)生了O2,老師利用氧氣傳感器測得O2的濃度變化如圖所示,證明該氣體中______(填“有”或“沒有”)氧氣。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水可探究水的組成.根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)在電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的電源的 極(填:正“或”負(fù)“).電解水一段時(shí)間后,若試管a內(nèi)集到的氣體為8mL,則b試管收集到的氣體為 mL.
(2)若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體的模型可表示為 (填字母序號),該氣體可用 來檢驗(yàn);b試管中的氣體可用 來檢驗(yàn).
(3)通過該實(shí)驗(yàn),我們可知分子、原子在化學(xué)變化中的根本區(qū)別是 .
(4)水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣,氫氣燃燒發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是 (填序號);檢驗(yàn)CO2氣體的方法是: 其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 檢驗(yàn)該氣體已收滿的方法是:
(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類型是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是
A.經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳
B.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
C.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸根離子
C.有燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com