長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂（其余雜質(zhì)不參與反應(yīng)），用鹽酸可將其除去．現(xiàn)取水垢2.58g于燒杯中，加入20g稀鹽酸與其恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)質(zhì)量減少了0.88g，試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量．

解：（1）反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)質(zhì)量減少了0.88g，即是反應(yīng)生成的二氧化碳；
（2）設(shè)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.88g

答：（1）產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量是0.88g．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是2g．
分析：反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量減小，即為反應(yīng)產(chǎn)生了氣體，而后利用碳酸鈣和氫氧化鎂均能與鹽酸反應(yīng)，但是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不會生成氣體，而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w，據(jù)此為突破口分析解答即可；
點(diǎn)評：正確使用質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)過程進(jìn)行分析，判斷反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，體現(xiàn)出分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g，試計(jì)算：
（1）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式
 
．利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選
 
（填序號，下同）．
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與一種酸在常溫下混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫，制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用
 
裝置．請將反應(yīng)原理補(bǔ)充完整：FeS+
 
═FeSO4+H2S↑；其中“FeSO4”中硫元素的化合價為
 
價．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么？
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，若不加油層會使測定結(jié)果
 
（填“偏大”或“偏小”）．
（5）長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g，試計(jì)算：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂（其余雜質(zhì)不參與反應(yīng)），用鹽酸可將其除去．現(xiàn)取水垢2.58g于燒杯中，加入20g稀鹽酸與其恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)質(zhì)量減少了0.88g，試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g，試計(jì)算：
（1）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)氯化鈣和氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為多少．

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科目：初中化學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式_________．利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選_________（填序號，下同）．
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與一種酸在常溫下混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫，制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用_________．請將反應(yīng)原理補(bǔ)充完整：FeS+_________==FeSO4+H2S↑；其中“FeSO4”中硫元素的化合價為_________．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么？
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_________，若不加油層會使測定結(jié)果_________（填“偏大”或“偏小”）．
（5）長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g，試計(jì)算：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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