(2013?道外區(qū)一模)實驗室有三瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別是Na2CO3、Zn(NO32、稀H2SO4中的一種溶液.

[提出問題]如何鑒別出三種溶液?
[實驗探究]將三瓶溶液分別粘好標(biāo)簽1、2、3,并分別滴入相應(yīng)的試管中,如圖1:
學(xué)生甲:向2中滴入稀鹽酸,無現(xiàn)象,再滴加足量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,他認(rèn)為2號是稀硫酸.
[反思評價]請你對甲同學(xué)的結(jié)論的科學(xué)性進(jìn)行評價
(1)
不正確,氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
不正確,氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀

[實驗探究]
學(xué)生乙:只要用一種有色溶液
(2)
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
或無色溶液
(3)
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
就能將三種溶液檢驗出來,當(dāng)加入無色溶液時,如圖2,1號溶液產(chǎn)生氣泡,2號溶液產(chǎn)生白色沉淀,3號溶液無現(xiàn)象,請將三種溶液溶質(zhì)的化學(xué)式(或名稱)分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽中:
(4)

[表達(dá)與交流]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,不用外來試劑也能將三瓶無色溶液檢驗出來,方法是(5)
將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中,進(jìn)行(不同溶液)兩兩混合,根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗出來
將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中,進(jìn)行(不同溶液)兩兩混合,根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗出來
,將三種溶液檢驗出來.
分析:(1)根據(jù)氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)完后,再與硝酸鋅反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀考慮;(2)有色溶液要想到酸堿指示劑紫色石蕊試液;(3)可溶性碳酸鹽與硫酸能產(chǎn)生氣體二氧化碳,與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋅白色沉淀,與碳酸鈉不反應(yīng);(4)根據(jù)碳酸鈉與三種試劑反應(yīng)的現(xiàn)象不同推出1、2、3號各盛放的藥品;(5)將三種溶液相互混合根據(jù)現(xiàn)象的不同進(jìn)行鑒別.
解答:解:(1)由于加入鹽酸無現(xiàn)象,說明不能是碳酸鈉,再加足量的氫氧化鋇時,如果加入的氫氧化鋇把溶液中鹽酸反應(yīng)完了后,再與硝酸鋅反應(yīng),也能生成氫氧化鋅白色沉淀,所以產(chǎn)生白色沉淀,不能確定是硫酸;
(2)分別取少量待測液放入三支試管中,分別滴加紫色石蕊試液,顯藍(lán)色的該試管內(nèi)盛放的是碳酸鈉,因為碳酸鈉顯堿性,呈紅色且顏色比較深的是硫酸,因為硫酸是強(qiáng)酸,略微顯紅色,說明該試管內(nèi)盛放的是硝酸鋅,硝酸鋅顯酸性,但不如硫酸的酸性強(qiáng);
(3)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉、水、二氧化碳;碳酸鈉與硝酸鋅反應(yīng)生成碳酸鋅白色沉淀,碳酸鈉與碳酸鈉混合無現(xiàn)象,所以可以用碳酸鈉進(jìn)行鑒別;
(4)1號溶液產(chǎn)生氣泡,由于碳酸鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,所以1號盛放的是硫酸;2號溶液產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉與硝酸鋅反應(yīng)生成碳酸鋅白色沉淀,所以2號盛放的是硝酸鋅,所以3號是碳酸鈉;
(5)三種溶液兩兩相互混合,既能產(chǎn)生氣體又能產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)是碳酸鈉,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是硫酸,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋅.
故答案為:(1)不正確,氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
(2)紫色石蕊試液;(3)碳酸鈉溶液;(4)如圖;(5)將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中,進(jìn)行(不同溶液)兩兩混合,根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗出來.
點評:用一種試劑同時鑒別多種物質(zhì),所選試劑與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時,能出現(xiàn)多種明顯不同的現(xiàn)象才能滿足鑒別的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)小明同學(xué)所做的下列小實驗,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)科學(xué)家用射電望遠(yuǎn)鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體,甲醛分子的模型如圖所示,據(jù)此下列敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)下列物質(zhì)的應(yīng)用錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)下列實驗操作正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)用微粒的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
選項 生活中的現(xiàn)象 解釋
A 變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來 分子運(yùn)動加快,分子間隔變大
B 夏天的高壓鋁線比冬天長 夏天溫度高,鋁原子間隔變大了
C 向湯中加入少量的NaCl整鍋湯變咸 NaCl分子是不斷運(yùn)動的
D 刑偵人員牽著警犬尋找罪犯下落 分子不斷運(yùn)動,且同種分子性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案