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【題目】氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子),據圖得出的下列結論中,錯誤的是(

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.分子在化學變化中可以再分

D.所有的物質都是由分子構成的

【答案】D

【解析】由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知:

A、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣,故A說法正確;

B、原子在化學反應中不能再分,原子是化學變化中的最小粒子,故B說法正確;

C、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,故能證明分子在化學變化中可分,故C說法正確;

D、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,氧原子重新組合成氧分子,汞原子聚集成金屬汞,由此證明構成物質的微粒不只分子,還有原子.有些物質是由離子構成的,故D說法錯誤.

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

(1)如下圖所示裝置選擇紅磷進行實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是:

_______________________________

________________________________

(2)該實驗還可推論出氮氣的化學性質 ___________________

(3)若將紅磷換成碳粉,該實驗不能獲得成功,為什么?

_______________________________________________________

(4)最終測得的O2體積含量小于1/5,請寫出一條可能的原因?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B. 先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱

C. 收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D. 停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題:

(1)給試管中液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是____________________________,避免采用圖B的加熱方法,原因是_______________________________;

(2)C或圖D向試管中加入粉末固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是_______________;

(3)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的1/3,原因是_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中有幾千萬種含碳物質,并循環(huán)轉化。下列說法正確的是

A.人的生命活動離不開碳循環(huán)

B.森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響

C.金剛石中碳原子間沒有間隔

D.地下的煤中碳原子是靜止不動的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液(無明顯變化),再向其中滴加濃氨水(酚酞試液變紅).

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產生這一現(xiàn)象的原因是

(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要 ,理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究:

①第16號元素的化學名稱為_______,它在化學反應中容易_______(”)電子;形成的粒子為_______(填符號)。

②通過上表可推知,19號元素應該屬于第______周期,最外層電子數為________,該元素應屬于______(金屬非金屬”)元素

③在同一族中,各元素原子的結構呈現(xiàn)的規(guī)律有____________________(任寫一點)。

S、Cl、F三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸增強,我能根據這三種非金屬元素的原子結構推測:非金屬元素的原子得電子能力的強弱主要與______、______有關。

⑤居里夫婦在1934年發(fā)現(xiàn)了金屬鐳(Ra),它的原子核內有88個質子, 138個中子,最外層電子數為2。則鐳元素的原子序數是________,它與1~18號元素中的_________(填元素符號)元素具有相似的化學性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字表達式或符號表達式并回答問題:

(1)硫在空氣中燃燒:________________________,集氣瓶底盛水,目的是_____________。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:______________________,火柴梗的作用是___________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:_________________________________,基本反應類型是

________反應,用排水法收集氧氣,何時開始?_________________________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C。將淡黃色粉末D點燃并伸入盛有氣體C(瓶底有少量水)的集氣瓶中,D劇烈燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體E。

(1)寫出它們的名稱

A____________B___________ C____________ D_____________ E______________

(2)寫出相關兩個化學反應的符號表達式,并指明其基本反應類型:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(3)D燃燒時,集氣瓶內留有少量水的作用是_______________________

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