14．下列變化中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰熔化B．石蠟熔化C．糧食釀酒D．空氣液化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、干冰熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)下列物質(zhì)的歸類正確的是（　�。�
A．鹽酸、冰水共存物--混合物B．水、干冰--單質(zhì)
C．塑料、合成橡膠--有機(jī)合成材料D．純堿、燒堿--堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有A、B、C三種金屬，把A和B分別放入稀鹽酸中，A溶解并產(chǎn)生氫氣，B不反應(yīng)；如果把B和C分別放入硝酸銀溶液中，B表面有銀析出，而C沒有變化．則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的是（　�。�
A．B＞C＞AB．C＞B＞AC．A＞B＞CD．C＞A＞B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．某興趣小組為探究Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（　�。�
A．①②B．②④C．④⑤D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為某微觀反應(yīng)過程，

（1）該反應(yīng)為分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（2）虛線框內(nèi)應(yīng)填的為D，你所選擇的依據(jù)為質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變）．

（3）在一密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下使之充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g80111
反應(yīng)后的質(zhì)量/g1待測(cè)4519
則N的待測(cè)值為18．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列相應(yīng)物質(zhì)的pH中，酸性最強(qiáng)的是（　　）
A．液體肥皂（9.5-10.5）B．醬油（4.0-5.0）
C．雞蛋清（7.6-8.0）D．檸檬汁（2.0-3.0）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種，檢驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ．分別取少量混用，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性．由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是Cu（NO3）2、K2CO3；（填化學(xué)式，多填、少填、錯(cuò)填均不得分，下同）
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．則這兩瓶溶液的溶質(zhì)至少是H2SO4、Na2SO4中的一種；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 （任意一個(gè)即可）；
試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有4種（填數(shù)字），請(qǐng)寫出其中含陽(yáng)離子種類最少的一種組合Na2SO4、NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某校實(shí)驗(yàn)室僅提供了以下實(shí)驗(yàn)藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液．該校九年級(jí)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄夸\、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；③將金屬片A放入到溶液B中．
（1）實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象是鎂片與稀鹽酸反應(yīng)比鋅片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈；
（2）實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；實(shí)驗(yàn)③中的金屬片A是Cu，溶液B是稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體．該反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示．

（1）一個(gè)A分子中含有三（或3）個(gè)原子．
（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于化合物的是A、B、C（填圖中字母）．
（3）A分子、B分子、C分子的相同點(diǎn)是都含有都含有氧原子．
（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．

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