工業(yè)用苛化法制燒堿,其原理是以石灰石和純堿為原料,經(jīng)如圖所示的一系列操作完成.
(1)①的反應(yīng)條件是
 
,X的化學(xué)式是
 
;
(2)②的化學(xué)方程式是
 
;
(3)溶液C的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),③的方法是
 
;
(4)判斷該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的一種物質(zhì)及理由是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備
分析:根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,A為氧化鈣,其化學(xué)式是CaO;X的化學(xué)式是H2O;
(2)反應(yīng)②為氫氧化鈣溶液與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)反應(yīng)②生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故溶液C的溶質(zhì)是NaOH,利用蒸發(fā)得到固體燒堿;
(4)判斷該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的一種物質(zhì)及理由是碳酸鈣;因?yàn)樘妓徕}在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.
故答案為:
(1)高溫;H2O;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)NaOH,蒸發(fā);
(4)碳酸鈣;因?yàn)樘妓徕}在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳酸鈣與氧化鈣、氫氧化鈣的相互轉(zhuǎn)化、鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶沒(méi)有塞橡皮塞敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想①:沒(méi)有變質(zhì)       猜想②:已經(jīng)變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論[
方案1:取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液 溶液變紅色 猜想①正確
方案2:取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸
 

猜想②正確
【反思拓展】(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1中的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是
 

(3)若該溶液已經(jīng)部分變質(zhì),小芳同學(xué)除去其中雜質(zhì)的方法是:向溶液中加入適量的
 
,然后進(jìn)行
 
操作,即可除去雜質(zhì).
(4)氫氧化鈉溶液應(yīng)如何保存?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)表示
 
的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)人類的生活離不開(kāi)水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請(qǐng)問(wèn):
檢掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對(duì)污水進(jìn)行
 
操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì);用
 
可除去污水的臭味;把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是
 

(2)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).過(guò)濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3.試回答:
①過(guò)濾后,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開(kāi)始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:
 

②該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去雜質(zhì)金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:

則固體A中一定含有
 
(寫(xiě)化學(xué)式,下同);B溶液中的溶質(zhì)一定含有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外事故的發(fā)生,往往通過(guò)把握實(shí)驗(yàn)操作的先后次序,進(jìn)行必要的預(yù)處理方法.
(1)當(dāng)皮膚上沾有氫氧化鈉溶液時(shí),應(yīng)該先
 
,再
 

(2)稀釋濃硫酸時(shí),一定要把
 
_沿器壁慢慢注入
 
里,并用玻璃棒不斷攪拌.
(3)使用氫氣時(shí)注意安全.點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定先?div id="xwocbpw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.以防產(chǎn)生
 
事故.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:
 
(填序號(hào)).
①過(guò)濾    ②蒸餾   ③沉淀       ④煮沸
(3)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
 
(填字母編號(hào));
A.用洗菜水澆花         B洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭
C.用洗衣水沖廁所       D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,與負(fù)極相連的B玻璃管中產(chǎn)生的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
. 該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
 
組成的.
(5)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的
 
功能.
(6)將接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可用
 
方法(填兩種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)生活中我們吃的西紅柿雞蛋面條中所包含的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
.吃完主食后往往喝碗面湯,湯的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)生活中純棉內(nèi)衣的材料屬于
 

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于
 
肥.
(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體是(填寫(xiě)化學(xué)式)
 

(5)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是
 
;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示某物質(zhì)在水(a)和酒精(b)中  的溶解度曲線.
(1)40℃時(shí),該物質(zhì)在酒精中的溶解度為
 

(2)影響該物質(zhì)在水和酒精中的溶解度的主要因素是
 

(3)40℃時(shí),其飽和水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 
40%(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所有試劑和方法不正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜質(zhì)所用試劑和方法
A NaCl固體(泥沙) 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B FeCl2溶液(CuCl2 加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
C CO氣體(CO2氣體) 通入Ca(OH)2溶液洗氣
D Fe(Fe2O3 加入稀鹽酸、過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案