26、集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛.對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)裝置的解釋,正確的是(  )
分析:觀察圖示可知,此裝置被稱為“萬(wàn)能裝置”,用途很廣泛,可用于排空氣法或排水法收集氣體、凈化或檢驗(yàn)氣體等,根據(jù)用途不同,選擇不同的進(jìn)氣導(dǎo)管或選擇加入合適的實(shí)驗(yàn)試劑進(jìn)行試驗(yàn).
解答:解:A、氫氣密度小于空氣的密度,應(yīng)該從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管出,所以,A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng),而濃硫酸可以吸收水蒸氣,此實(shí)驗(yàn)可以完成,但不是從短導(dǎo)管通入二氧化碳,應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通入二氧化碳,所以,B錯(cuò)誤;
C、測(cè)量氧氣體積,瓶?jī)?nèi)裝滿水,因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒拿芏,氧氣?yīng)從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管接量筒,所以,C正確;
D、醫(yī)院用于給病人供氧,應(yīng)是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入氧氣,短導(dǎo)管連接病人的鼻孔,如圖所示,病人吸到的是水,所以,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了氣體的收集、凈化、檢驗(yàn),是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的題目,是考試中的一個(gè)難點(diǎn),解題的關(guān)鍵是分清裝置的用途,選擇不同的進(jìn)氣導(dǎo)管或加入合適的試劑.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、集氣瓶(或廣口瓶) 的用途廣泛.對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是(  )
A B C D
實(shí)
驗(yàn)


用于制取二氧化
碳的發(fā)生裝置
用于測(cè)量產(chǎn)生氧
氣體積的裝置
用于干燥氨氣
的裝置
用于排水法收集氫氣的裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年第二十屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(河南賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

集氣瓶(或廣口瓶) 的用途廣泛.對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是( )
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


用于制取二氧化
碳的發(fā)生裝置
用于測(cè)量產(chǎn)生氧
氣體積的裝置
用于干燥氨氣
的裝置
用于排水法收集氫氣的裝置

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省武漢市常青一中中考化學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

集氣瓶(或廣口瓶) 的用途廣泛.對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是( )
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


用于制取二氧化
碳的發(fā)生裝置
用于測(cè)量產(chǎn)生氧
氣體積的裝置
用于干燥氨氣
的裝置
用于排水法收集氫氣的裝置

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

集氣瓶(或廣口瓶) 的用途廣泛.對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是( )
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


用于制取二氧化
碳的發(fā)生裝置
用于測(cè)量產(chǎn)生氧
氣體積的裝置
用于干燥氨氣
的裝置
用于排水法收集氫氣的裝置

A.A
B.B
C.C
D.D

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