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(2012?德化縣模擬)化學起源于人類的生產活動,推動了人類文明的進步.
(1)下列工藝過程與化學有關的是
ABCD
ABCD

A.制造火藥B.糧食釀酒C.燒制瓷器D.冶鐵煉鋼
(2)我國商朝的司母戊鼎用含銅84.77%、錫11.64%、鉛2.79%的青銅鑄成,從物質的分類角度看,你認為司母戊鼎屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)干旱地區(qū)可用人工降雨緩解災情.人工降雨有多種方法,其中一種為利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利用碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質,形成人工冰核.這些冰核經過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,他們將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.人工降雨可緩解旱情,暫時解決缺水危機.
上述人工降雨過程中發(fā)生的變化中,屬于化學變化的描述有
碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質
碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質

寫出你知道的另外一種可用于人工降雨的物質名稱
干冰
干冰
分析:(1)我國古代的一些發(fā)明中,蘊含著化學知識,屬于化學工藝的,在變化過程中都有其他物質生成,本題的實質是對物理變化和化學變化的判斷;
(2)由多種物質組成的物質,屬于混合物;由一種物質組成的物質,屬于純凈物,據(jù)此分析;
(3)根據(jù)物理變化和化學變化的定義分析短文中的變化;根據(jù)干冰的性質及用途分析.
解答:解:(1)A、火藥的制作過程中有新物質生成,屬于化學工藝;
B、糧食釀酒的過程中有新物質生成,屬于化學工藝;
C、燒制瓷器的過程中有新物質生成,屬于化學工藝;
D、冶鐵煉鋼的過程中有新物質生成,屬于化學工藝.
故選ABCD;
(2)商朝的司母戊鼎屬于合金,是混合物;
(3)由短文可知,碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質,有新物質生成,屬于化學變化;
干冰易升華,升華時能吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣冷凝成小水滴形成降雨,所以干冰常用于人工降雨.
故答案為:(1)ABCD;(2)混合物;(3)碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質;干冰.
點評:本題所考查的內容屬于課本的基礎知識,掌握物理變化和化學變化的本質區(qū)別、物質的分類及干冰的性質及用途是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?德化縣模擬)請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱.a
試管
試管
;d
集氣瓶
集氣瓶

(2)請回答下列問題:
①制取二氧化碳氣體所需的藥品是
石灰石或大理石、稀鹽酸
石灰石或大理石、稀鹽酸
;
②制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是(用儀器的序號回答)
acdf
acdf

③確定收集二氧化碳氣體的方法依據(jù)是
二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
;
④驗證二氧化碳氣體是否收集滿的方法是
將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿
將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿
;
⑤檢驗二氧化碳時可能發(fā)生反應的文字表達式(或化學方程式為):
氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)
氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)

(3)實驗室常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體.該反應必須嚴格控制水的滴加速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,為控制反應的劇烈程度,你認為除上圖中可選儀器外還應補充的儀器是
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱).
(4)如果實驗室用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,該反應的文字表達式(或化學方程式為):
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
.在停止加熱前應先把
導管移出水面
導管移出水面

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(2012?德化縣模擬)通過查閱資料,小張同學所在學習小組的同學了解到:除二氧化錳外,土豆塊也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.土豆塊可以做過氧化氫溶液分解的催化劑的說法激發(fā)了小張的探究興趣.于是小張做了以下的探究.
(1)請你幫助她完成實驗報告:
              實驗過程 實驗現(xiàn)象 實驗結論
在一支試管中加入5ml 6%的過氧化氫溶液,然后加入幾小塊土豆塊,把帶火星的木條伸入試管口.
試管中產生大量的氣泡,帶火星的木條復燃
試管中產生大量的氣泡,帶火星的木條復燃
土豆塊可加快過氧化氫溶液分解,是該反應的催化劑.
(2)學習小組同學在討論時對小張同學所得的實驗結論產生質疑,如果你參與討論,你的看法是
從土豆塊加快過氧化氫溶液分解的現(xiàn)象,還不能說明土豆塊是該反應的催化劑,因為沒有事實說明土豆塊在該反應的前后其質量和化學性質都不變
從土豆塊加快過氧化氫溶液分解的現(xiàn)象,還不能說明土豆塊是該反應的催化劑,因為沒有事實說明土豆塊在該反應的前后其質量和化學性質都不變

(3)在該實驗中,有關反應的文字表達式(或化學方程式為):
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

(4)如果使用二氧化錳做過氧化氫溶液分解的催化劑,則通過實驗事實可知,二氧化錳具有的物理性質有
黑色
黑色
固體
固體
、
不溶于水
不溶于水
,可用
過濾
過濾
方法從本實驗的廢棄物中回收利用.

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