在加熱條件下，H2和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同（如圖） 裝置A 裝置B
（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a_______________，b_______________。
（2）在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導(dǎo)管___________。
（3）H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________；反應(yīng)的基本類型：________________。
（4）實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素。比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說(shuō)明原因：
（1）試管 ；錐形瓶
（2）
（3）CuO + H2 Cu + H2O ；置換
（4）
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在加熱條件下，H2和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同（如圖）
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（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導(dǎo)管．
（3）H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；反應(yīng)的基本類型：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素．比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說(shuō)明原因：
  裝置A與B的不同點(diǎn) 原因（用物質(zhì)性質(zhì)說(shuō)明）
反應(yīng)物角度    
生成物角度    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在加熱條件下，H2和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同（如圖）

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a________，b________．
（2）在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導(dǎo)管．
（3）H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；反應(yīng)的基本類型：________．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素．比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說(shuō)明原因：
裝置A與B的不同點(diǎn)原因（用物質(zhì)性質(zhì)說(shuō)明）
反應(yīng)物角度
生成物角度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省“化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展”化學(xué)活動(dòng)周初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試卷（解析版） 題型：解答題

在加熱條件下，H2和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同（如圖）

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a______，b______．
（2）在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導(dǎo)管．
（3）H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ Cu+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年上海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?上海）在加熱條件下，H2和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同（如圖）

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a______，b______．
（2）在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導(dǎo)管．
（3）H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ Cu+H2O

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