19．寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
（1）水H2O     （2）二氧化碳CO2
（3）過(guò)氧化氫H2O2    （4）四氧化三鐵Fe3O4．

分析 根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：（1）水的化學(xué)式為：H2O．故填：H2O；
（2）二氧化碳的化學(xué)式為：CO2．故填：CO2；
（3）過(guò)氧化氫的化學(xué)式為：H2O2；故填：H2O2；
（4）四氧化三鐵的化學(xué)式是Fe3O4、故填：Fe3O4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．空氣是一種寶貴的自然資源
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶
C．給試管里的液體加熱時(shí)，液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，若液體藥品的用量沒有說(shuō)明時(shí)，應(yīng)取1mL-2mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是（　　）
A．
向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
B．
加熱一定量碳酸氫銨，試管中固體的質(zhì)量變化
C．
在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸
D．
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．分離液態(tài)空氣制取氧氣
C．水結(jié)成冰D．高粱釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11B．該元素原子核外電子總數(shù)為11
C．該元素原子在反應(yīng)中易得電子D．該元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3），可以有效地預(yù)防碘缺乏病，根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算：
（1）KIO3中含碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%．
（2）KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為39：127：48．
（3）我國(guó)規(guī)定，食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含碘0.035g，相當(dāng)于每千克食鹽中含碘酸鉀多少克？（精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位）．
（4）若成人每天食用7g碘鹽，從中攝取0.15mg碘，那么1kg碘鹽中含碘多少毫克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)且化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3 H2↑B．Ca（NO3）2+BaCl2=Ba（NO3）2+CaCl2
C．NaCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD．Cu（OH）2+2HNO3═Cu（NO3）2+2H2O

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