【題目】“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A. 室內(nèi)用煤爐取暖,保持煙囪通暢,以防煤氣中毒
B. 向食品包裝袋中充入氮?dú)夥栏?/span>
C. 為保證身體健康,長(zhǎng)期飲用純凈水,代替自來(lái)水
D. 不食用發(fā)霉變質(zhì)的糧食
【答案】C
【解析】
A. 用煤爐取暖,如果煙囪不通暢,室內(nèi)會(huì)有一氧化碳?xì)怏w,易發(fā)生煤氣中毒,此選項(xiàng)正確;B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在食品袋中充入氮?dú),可起到保護(hù)氣的作用,減緩食品變質(zhì),此選項(xiàng)正確;C. 人體需要多種元素,為保證身體健康,要長(zhǎng)期飲用自來(lái)水,如果長(zhǎng)期飲用純凈水,人的免疫力會(huì)降低,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 發(fā)霉變質(zhì)的糧食中含有黃曲霉素,食用發(fā)霉變質(zhì)的糧食會(huì)危害人體健康,此選項(xiàng)正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶時(shí),天安門(mén)前有許多彩色氣球.用你所學(xué)下列氣體的化學(xué)性質(zhì)及下表中提供的數(shù)據(jù)分析,充灌氣球最好選用的氣體是_______,理由是:__________。(氫氣可以做燃料)
氣體名稱(chēng) | 氫氣 | 氦氣 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 空氣 |
密度/(g.L—1) | 0.089 | 0.179 | 1.25 | 1.429 | 1.294 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】敘述中正確的是( )
A. 炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋,利用的滅火原理是使可燃物與空氣隔絕
B. 木材著火用水潑滅,利用的滅火原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
C. 電器著火,馬上用水滅火并報(bào)警119
D. 廚房?jī)?nèi)煤氣大量泄露,應(yīng)立即打開(kāi)換氣扇通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)氧氣的各種敘述中不正確的是
A. 在一定條件下氧氣可以變?yōu)闊o(wú)色液體
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D. 呼吸是緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D.水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 100克水中溶解有20克NaOH
B. 在該溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
C. 配制該溶液的主要步驟是 “計(jì)算、稱(chēng)量、溶解”
D. 氫氧化鈉固體溶解于水時(shí),溶液溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可用于醫(yī)療急救的是______;
(2)通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光______;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是( )
A. 氧氣約占空氣體積的1/5
B. 氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C. 夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小
D. 氧氣供呼吸,它和人體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水。下列各種“水”,屬于純凈物的是
A. 礦泉水 B. 自來(lái)水
C. 蒸餾水 D. 富氧純凈水
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