(4分)下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

(1)氫氣屬于   ▲  (填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)該反應(yīng)共涉及到   ▲  種元素(填數(shù)字),生成物有   ▲  種(填數(shù)字);
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲  
(1)單質(zhì)  (2)3   3  (3)CH4 + H2O CO + 3H2
(1)氫氣是由一種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì);故填:?jiǎn)钨|(zhì)
(2)根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)是甲烷分子和水分子發(fā)生的反應(yīng),共有碳、氫、氧三種元素;根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,故反應(yīng)后生成物也有三種元素;故填:3、3
(3)反應(yīng)物是甲烷和水、生成物是一氧化碳和氫氣、反應(yīng)條件為高溫,故化學(xué)方程式為CH4 + H2O  CO+3H2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的個(gè)數(shù)比是(   )
A.5:1:2B.2:1:2 C.1:1:lD.2:3:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市售賣(mài)的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽。
①2種橙汁均屬于          (填“純凈物”或“混合物”)
②你更傾向于選擇的品牌是:       (填“A”或“B”)
為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)                               (至少一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是  (   )
A.降溫用的冰水共存物B.家庭飲用的可口可樂(lè)
C.調(diào)味用的加碘食鹽D.高錳酸鉀分解后的固體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的敘述正確的是
①純凈物②化合物③無(wú)色無(wú)味④氧化物⑤單質(zhì)⑥具有可燃性⑦凝固點(diǎn)是0℃
A.①②③④⑦B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.①④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是
A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.一個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子
D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于純凈物的物質(zhì)是
A.潔凈的空氣B.部分結(jié)冰的蒸餾水C.消毒酒精D.生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖中表示容器中氣體粒子的示意圖,圖中“○”和“●”分別代表不同元素的原子,它們的結(jié)合體代表分子,則圖中表示氮?dú)獾氖?u>     ,表示氯化氫(HCl)分子的是       ,表示一氧化碳和氧氣的混合氣體是              。
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列觀點(diǎn)你不贊同的是 (   )
A.二氧化碳的應(yīng)用和危害,說(shuō)明事物都是一分為二的
B.從空氣成分的發(fā)現(xiàn)可以看出,研究和學(xué)習(xí)化學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,我們要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題
C.氮?dú)狻⑾∮袣怏w和氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同,決定了它們具有不同的用途。可見(jiàn)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的
D.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不停運(yùn)動(dòng)的

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