7.近年來,我國連續(xù)實(shí)行了數(shù)次火車提速.為適應(yīng)提速要求,一些路線上原有的短軌需連接成長軌,鐵路工人常利用2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Al 2O3+2Fe這一反應(yīng)使生成的鐵熔化在接頭處,冷卻后使短軌變成長軌.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.三氧化二鋁為氧化物
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均未發(fā)生變化
D.該反應(yīng)放出大量的熱

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)題意,常利用2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Al 2O3+2Fe這一反應(yīng)使生成的鐵熔化在接頭處,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、三氧化二鋁是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)說法正確.
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中均有單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中各元素的化合價(jià)不為0,則該反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、常利用2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Al 2O3+2Fe這一反應(yīng)使生成的鐵熔化在接頭處,說明該反應(yīng)放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,理解題意、掌握置換反應(yīng)的特征、氧化物的特征、化合價(jià)的原則等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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9.下列說法不合理的是(  )
A.低碳生活,提倡綠色出行B.酸雨的危害,不可小視
C.我國水資源短缺,請節(jié)約用水D.本品純天然,不含化學(xué)物質(zhì)

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6.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述及其對應(yīng)關(guān)系均正確的是( 。
A.鹽酸具有揮發(fā)性,可用于鐵釘除銹
B.Ba(OH)2具有堿性,可用于中和胃酸
C.白磷具有易燃性,可用于制造安全火柴
D.生石灰具有吸水性,可用作食品干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子六種粒子中選擇填空
帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子;帶負(fù)電的粒子是電子;原子核中不一定存在的是中子.
原子的質(zhì)量主要集中在原子核;原子核中一定不存在的是電子;不顯電性的粒子是分子、原子、中子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將一定量的Zn投入Fe(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A.若剩余固體只有Ag,則溶液溶質(zhì)可能有三種
B.若鋅反應(yīng)完,則溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO32
C.若溶液中有AgNO3,則剩余固體中有Ag、Fe
D.若鋅足量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定減輕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請回答下列與金屬有關(guān)的問題.
(1)硬鋁片與鋁片相互刻畫,在鋁片表面會(huì)留下劃痕;
(2)焊錫(錫鉛合金)與鉛比較熔點(diǎn)低的是焊錫;
(3)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾:
①若得到濾液為無色,則濾渣中一定含有的金屬是Ag、Cu,
②若得到濾液為藍(lán)色,則濾液里一定有的溶質(zhì)是Zn(NO32、Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化石燃料不可再生,且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一.工程師們最近開發(fā)出一款太陽能板,它可以直接利用大氣中的二氧化碳,使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{催化劑}$2CO+O2
(3)上述反應(yīng)中,吸收2.2kg 二氧化碳時(shí),產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為1.4kg.

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17.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖①單質(zhì)的一種用途是制作鉆頭等,構(gòu)成圖③這種物質(zhì)的基本粒子是C60分子;
(2)圖①和圖②對應(yīng)的兩種物質(zhì)物理性質(zhì)存在差異的微觀本質(zhì)是構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同.

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