【題目】植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細,易倒伏,建議最好給這些植物施用的化肥是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
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【題目】欲使一種不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ牵ā 。?/span>
A. 降低溫度 B. 再添加溶質 C. 升高溫度 D. 倒出些溶劑
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【題目】下列關于“決定”的說法不正確的是( )
A. 決定元素周期表中原子序數(shù)的是——核電荷數(shù)
B. 決定元素化學性質的是——最外層電子數(shù)
C. 決定元素相對原子質量的是——質子數(shù)和中子數(shù)
D. 決定元素和原子種類的是——相對原子質量
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【題目】A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質,通常狀況下E為氣體,如圖,用圓圈表示這五種物質,用“﹣”表示兩種物質可以反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質.
(1)請在圖中標出五種物質或溶液中溶質的化學式;
A、 B、C、D、 E、
(2)A與D反應的化學方程式:
(3)A與過量B反應的現(xiàn)象 .
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【題目】實驗室里同學們探究氫氧化鈉與硫酸能否發(fā)生化學反應
【探究活動】同學進行了如圖實驗:
(1)【搜集證據(jù)】加入一定量稀硫酸后觀察到現(xiàn)象,證明二者發(fā)生了反應.
(2)【解釋與結論】用化學方程式表示滴入稀硫酸后產(chǎn)生現(xiàn)象的原因 .
(3)【提出問題】最終燒杯溶液中溶質的成分是什么?
【猜想與假設】甲同學猜想:硫酸鈉;乙同學猜想:硫酸鈉和氫氧化鈉;
【評價與交流】大家一致認為乙同學的猜想是(填“正確”或“錯誤”),理由是 . 甲同學為了證明自己的猜想,實驗如下:取少量鐵粉加入反應后的溶液中,觀察到現(xiàn)象,證明自己的猜想是錯誤的,溶液中的溶質應為(填化學式).
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【題目】下列關于氧氣性質的敘述中,錯誤的是( )
A. 通常狀況下氧氣是無色無味的氣體
B. 氧氣具有氧化性和可燃性
C. 氧氣不易溶于水
D. 氧氣的密度比空氣略大
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.該反應是化合反應
B.反應后密閉容器中所有物質的質量總和為21g
C.參加反應的乙和丁的質量比為3:2
D.丙可能是反應的催化劑
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【題目】下面是同學們對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是( )
A. 霉變的大米用水沖洗后就可放心食用
B. 人體所需的微量元素都要從保健品中獲取
C. 用亞硝酸鈉代替食鹽做調味品
D. 不能用甲醛來保鮮海產(chǎn)品
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【題目】肉毒堿(C7H15NO3)被認為是“最佳減肥營養(yǎng)素”,下列關于它的說法正確的是( )
A. 相對分子質量是161 g
B. 氫元素的質量分數(shù)小于氮元素的質量分數(shù)
C. 含有臭氧(O3)
D. C、H、O、N四種元素的質量比為84∶15∶48∶14
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