觀察和實驗是學習科學的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是( 。
A、鐵銹放入稀硫酸中溶液變?yōu)辄S色
B、酚酞試液滴入醋酸溶液中變紅色
C、肥皂水中滴入紫色石蕊變?yōu)榧t色
D、氫氧化銅與稀鹽酸反應紅褐色絮狀沉淀消失
考點:酸的化學性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:A、根據(jù)氧化鐵和稀硫酸反應會生成黃色的硫酸鐵進行分析;
B、根據(jù)酚酞在酸、堿、鹽溶液中的顯色進行分析;
C、根據(jù)肥皂水顯堿性進行分析;
D、根據(jù)氫氧化銅沉淀是藍色絮狀沉淀進行分析.
解答:解:A、氧化鐵和稀硫酸反應會生成黃色的硫酸鐵,所以鐵銹放入稀硫酸中溶液變?yōu)辄S色,故A正確;
B、酚酞在酸性溶液中不變色,所以酚酞試液滴入醋酸溶液中不變色,故B錯誤;
C、肥皂水顯堿性,所以肥皂水中滴入紫色石蕊變?yōu)樗{色,故C錯誤;
D、氫氧化銅沉淀是藍色絮狀沉淀,所以氫氧化銅與稀鹽酸反應藍色絮狀沉淀消失,故D錯誤.
故選:A.
點評:此題是對物質(zhì)反應時現(xiàn)象的考查,解題的關鍵是掌握物質(zhì)間反應情況以及生成物的顏色及狀態(tài),屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

中安在線2011年2月15日報道,安徽滁洲正在以石英資源為基礎,打造培育千億元硅產(chǎn)業(yè).石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.
(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由
 
(填“分子”、“原子”、或“離子”)
構(gòu)成的,二氧化硅屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應的化學方程式為
 


(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖.
①制備粗硅的反應為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,反應的基本類型是
 

②整個制備過程必須達到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是
 

③為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,化學能轉(zhuǎn)化為電能的是( 。
A、電燈泡發(fā)光
B、用干電池作電源
C、給手機中的鋰電池充電
D、含碳物質(zhì)燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中能與氧化鐵發(fā)生反應的是(  )
A、H2S
B、KF
C、Na2CO3
D、KIO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體含有1023個分子,而這些分子中含有3×1023個原子,則判斷該物質(zhì)一定不是( 。
A、CO2
B、O3
C、CO和CO2
D、CO和CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于酸的是( 。
A、NaF
B、K2CO3
C、HNO2
D、MgS

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,兩個甲分子反應生成X個乙分子和Y個丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是( 。
A、分子的種類在化學反應中未發(fā)生了改變
B、反應生成的物質(zhì)乙屬于單質(zhì)
C、該反應的反應類型為分解反應
D、X與Y之比等于1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有( 。
①加熱前試管外壁的水沒有擦干           ②加熱時試管的底部觸及燈芯
③被加熱液體的體積超過試管容積的
1
3
    ④加熱時不停地來回移動試管
⑤沒有進行預熱,直接集中加熱試管底部液體.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作后,溶液溫度升高的是( 。
①生石灰放入水中      ②NaOH固體溶于水中       ③濃硫酸倒入水中
④濃鹽酸滴入濃燒堿中   ⑤NaCl晶體溶解于水中      ⑥NH4NO3晶體溶解于水中.
A、只有①②
B、有①②③④
C、只有①②③
D、有①②③④⑤⑥

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